FEM VIDEOCLIPS A EDUCACIÓ FÍSICA
09/06/26VEURE ELS VÍDEOS, CLICA AQUÍ
A educació física l’alumnat de 5è i 6è hem fet uns videoclips. Esperem que us agradin molt!



A educació física l’alumnat de 5è i 6è hem fet uns videoclips. Esperem que us agradin molt!




Quan la Lluna tapa el Sol… com és possible?
En aquesta xerrada visual i pricipativa parlarem de:
A més, farem obervació del Sol amb telescopi de manera segura! Amb Albert Morral, físic especialitzat en astrofísica i director cientific de l’Agrupació Astronòmica de Sabadell.
Activitat per a daluts i infants a partir de 7 anys. 1 adult amb un màxim de 2 infants.
Inscripcions obertes a partir del 4 de juny a inscripcins.tarragona.cat.
Xerrada educativa compartida i construida amb les Associacions de famílies d’Alumnat de Tarragona.
Aquesta setmana la dedicarem a promoure una vida saludable practicant esport i fent tallers d’alimentació, higiene… també dedicarem sessions al SVB.
El que més ens agrada d’aquesta setmana és poder compartir amb les famílies algunes de les activitats.
El dimarts farem la Sortida amb les famílies.
Dimecres, dijous i divendres podreu acompanyar-nos a fer la Milla diària. A les 9.00 anirem a caminar tots els dies acompanyats dels pares, mares i familiars que ho desitgin per tal de promocionar l’esport a la vida diària. De dimecres a divendres, l’empresa que porta el menjador AlimentArt amb col·laboració del consell comarcal del Tarragonès, oferirà a tot l’alumnat esmorzars saludables.
Esperem que gaudiu tant com nosaltres i esperem que ens acompanyeu a les activitats familiars.

L’alumnat de 5è avui ha pujat a l’escenari del Teatre de Tarragona per interpretar la cantata “Amics de Pedra” juntament amb altres escoles tarragonines. Tot l’esforç i dedicació que durant tant de temps han treballant a l’aula, avui s’ha vist sobre l’escenari!! Enhorabona!! 🎶
https://www.diarimes.com/ca/tarragona/260320/musica-reviu-patrimoni_213384.html
🎶🎻Aquest divendres dia 13/2 es realitzarà al pati de l’escola, a les 11:30h el “Concert intercanvi 2026” amb la participació de: