ELS VOLCANS I ELS MARCIENETS HEM ANAT A LA BIBLIOTECA DE CAN PEDRALS. ALLÀ ENS ESPERAVA LA PILAR,LA BIBLIOTECARIA, HEM TROBAT LA JULIETA LA RATOLINA DE LA BIBLIOTECA, ENS HAN EXPLICAT QUE PODEM FER A CAN PEDRALS, HEM ESCOLTAT ALGUNS CONTES I HEM POGUT MIRAR… Llegeix més»
ELS VOLCANS I ELS CIENTÍFICS HEM VOLGUT COMPARTIR ELS NOSTRES PROJECTES DEL NOM DE LA CLASSE. ELS VOLCANS DE P5 EXPLIQUEN A ELS CIENTÍFICS DE 3R ON, PERQUÈ I COM ES PRODUEIXEN ELS VOLCANS.
SEGUIDAMENT CONJUNTAMENT HEM CREAT ELS NOSTRES PROPIS VOLCANS!!
ELS NENS/ES DE 3R EXPLICARAN… Llegeix més»
Els científics (3r B) i els volcans (P5A) ja tenim els volcans apunt per erupcionar. Uff quina emoció!
Els volcans hem preparat amb molta il.lusio la nostra disfressa.
Bon dia famílies de 4rtA!!!
Amb una mica de retard, però aquí arriba la tercera edició del nostre telenotícies!
Esperem que us agradi! Cliqueu AQUÍ.
Una activitat que treballa molts aspectes i sobretot quan acabem la partida, en fem l’estadística. Consisteix en tirar un dau, associem la quantitat del dau amb el color o el nombre del cavall que ha d’avançar i la fila que li correspon. Un cop fet… Llegeix més»
L’activitat consisteix, en un principi, en seleccionar les capses de CD’s del color que desitgem. Les obrim i … estan buides! fem un treball d’associació, el color de la caixa amb el color del disc (o no), un cop l’hem trobat, el posem dins i… Llegeix més»
En aquest ambient trobem diferents activitats obertes, on els infants poden descobrir què fer, com jugar pel desenvolupament del pensament matemàtic.
És en aquests context on s’estableix múltiples relacions que van formant xarxa mental i van teixint les estructures del pensament. En comparar, per exemple, es troben… Llegeix més»
Segueix-nos!