Una activitat que treballa molts aspectes i sobretot quan acabem la partida, en fem l’estadística. Consisteix en tirar un dau, associem la quantitat del dau amb el color o el nombre del cavall que ha d’avançar i la fila que li correspon. Un cop fet… Llegeix més»
L’activitat consisteix, en un principi, en seleccionar les capses de CD’s del color que desitgem. Les obrim i … estan buides! fem un treball d’associació, el color de la caixa amb el color del disc (o no), un cop l’hem trobat, el posem dins i… Llegeix més»
En aquest ambient trobem diferents activitats obertes, on els infants poden descobrir què fer, com jugar pel desenvolupament del pensament matemàtic.
És en aquests context on s’estableix múltiples relacions que van formant xarxa mental i van teixint les estructures del pensament. En comparar, per exemple, es troben… Llegeix més»
A música seguim rebent visites d’instruments i instrumentistes, aquest cop ens ha vingut a veure el timbal amb melodies de gegants i diables! Gràcies nois i noies pel vostre entusiasme!
Ja tenim la nova edició del telenotícies de 4t B !! Els nous reporters us expliquen totes les informacions destacades d’aquesta setmana, tant de l’escola com del municipi. A banda ens informen dels aniversaris de la nostra comunitat, ens expliquen receptes de cuina i la previsió meteorològica!
Us… Llegeix més»
COM ENS AGRADA LA PINTURA!!
LES DUES CLASSES DE PRIMER, HEM FET UN TREBALL AMB FANG. LA PRIMERA SESSIÓ VA SERVIR PER TENIR UN PRIMER CONTACTE AMB EL MATERIAL I D’EXPERIMENTACIÓ LLIURE. AIXÍ PODIEN COMENÇAR A AGAFAR IFEES PER LA PRODUCCIÓ QUE FARIEN LA SETMANA SEGÜENT.
SESSIÓ D’EXPERIMENTACIÓ LLIURE
LA SEGÜENT… Llegeix més»
El divendres 3 de febrer, els alumnes de 4tA vam anar al Centre Cívic a realitzar un taller sobre alimentació amb la Rosa Franco. Va ser molt interessant, ja que la Rosa ens va explicar quins són els aliments més adients per a nosaltres i… Llegeix més»
