L’alumnat de cicle inicial ha realitzat una activitat manipulativa per reforçar la numeració amb nombres d’una i dues xifres. Mitjançant targetes numèriques, han ordenat, comparat i construït diferents sèries, tot treballant la comprensió del valor posicional.

Aquesta proposta els ha permès consolidar el reconeixement de les unitats i les desenes, així com entendre millor la relació entre els nombres d’una manera activa i significativa.