L’alumnat de 6è es caracteritza per les seves ganes de participar en el dia a dia a l’aula, que tots i totes diguin la seva, que exposin curiositats o preguntin dubtes i a vegades, l’efusivitat sigui tal, que es trepitgin els uns i unes amb… Llegeix més»
Avui els nens i nenes de 1r hem fet una dinàmica de grup per promoure la cooperació, l’ajuda, l’escolta i la solidaritat.
En aquest joc els nens/es havien de col·locar-se en ordre d’abecedari, tenint en compte la inicial del nom, sense caure de la cadira. El… Llegeix més»
En la situació d’aprenentatge dels animals hem aprés que podem classificar els animals segons les seves característiques i, que una manera de poder agrupar-los era tenint en compte la seva reproducció.
Molts de nosaltres hem viscut l’embaràs d’algú de la nostra família (vivípar) però no tots… Llegeix més»
En Simó és un nen que des de ben petit plora per tot i els altres sempre li diuen “Simó ets un ploramiques”. Però un dia, en Simó es cansa i decideix no plorar més. Quan se li escapa una llàgrima, corre a recollir-la i… Llegeix més»
Avui, 30 de gener, a l’escola hem celebrat el Dia Escolar de la No-violència i la Pau amb una jornada oberta a les famílies que ha estat d’allò més especial: tots els nens i nenes de l’escola, juntament amb mestres, hem anat al camp de… Llegeix més»
Els infants de segon hem creat uns cartells molt bonics amb l’aplicació Canva. Vam buscar tota la informació necessària sobre el nostre animal, vam fer individualment el cartell i després l’hem presentat davant dels nostres companys.
Us deixem les imatges amb els productes finals
A la classe dels Monstres de colors hem iniciat una nova situació d’aprenentatge relacionada amb el cos humà i ens hem plantejat un nou repte: Ens cuidem?. Primer vam classificar unes imatges amb dos columnes: hàbits saludables i hàbits no saludables, això tots ho teníem… Llegeix més»
Les Eruguetes continuem fent jocs en grup per treballar la cooperació i el treball en equip així com les habilitats socials i grupals.
A la darrera sessió de psicomotricitat vam jugar al joc dels vagons. Primerament, un vagó, és a dir, un infant, havia de fer… Llegeix més»
Els nens i les nenes de la classe dels Monstres de colors hem estat treballant aquesta darrera setmana el programa de Suport Vital Bàsic (SVB) que es fa als centres educatius.
Hem après a ser més conscients de quines situacions són perilloses per nosaltres i que… Llegeix més»
Aquest gener l’alumnat de tercer i quart estem tornant a gaudir dels matins de divendres junts. Ens trobem per aprendre conjuntament i enriquir les nostres relacions i coneixements. Ja hem iniciat la tercera ronda d’activitats amb diferents propostes de jocs educatius, pensament computacional, lògica i… Llegeix més»
