Les Eruguetes ens hem convertit en autèntics hortolans i hortolanes i hem anat a plantar llavors de rave a l’hortet de l’escola!
Primer hem preparat les taules d’hort, traient les males herbes i barrejant la sorra nova amb la que ja hi havia. Després, per parelles… Llegeix més»
El passat mes de gener els nens i nenes d’I5 van portar a terme activitats relacionades amb el programa de Suport Vital Basic (SVB). A partir del Conte del Pau hem vist quins són els passos que hem de fer per poder actuar amb rapidesa… Llegeix més»
Aquesta tarda, dins del context de la SdA On visc? de cinquè, en la qual parlem d’Espanya, ens han visitat algunes mares i pares de la classe per tal d’explicar-nos una mica sobre comunitats autònomes amb les quals tenen algun vincle especial.
Ha estat una sessió… Llegeix més»
Els nens i nenes de 1r han fet una dinàmica de grup per treballar la confiança i l’autoestima. Primer de tot, van reflexionar sobre la importància de dir-nos paraules boniques que ens ajuden a sentir-nos millor i valorar tot allò que cadascú aporta en el… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 1r i 6è ha fet una sessió d’apadrinament on han compartit una bona estona de lectura. Han triat un llibre que han llegit entre cada fillol/a i padrí/na i després els infants de 6è han fet preguntes als de 1r per comprovar… Llegeix més»
L’alumnat de 6è ha acabat avui amb la dinàmica “Soc bo o bona fent…” que vam engegar la setmana passada. Aquesta partia de la reflexió individual de cadascú pensant quines coses no li agradaven i a més a més, creia que se li donaven malament.… Llegeix més»
Aquesta darrera setmana, les Eruguetes hem iniciat la nova situació d’aprenentatge de Les Plantes. A partir del conte El rave gegant vam poder posar en ordre els nostres coneixements previs sobre les plantes i enfocar-nos en el nou repte: “Com creixen les plantes?”.
A més a… Llegeix més»
Els 7 nans i nanes hem fet la dinàmica dels “aros musicals”. És una dinàmica de cooperació per treballar la cohesió grupal, el coneixement mutu, la resolució de conflictes, en definitiva, per crear un bon clima mitjançant la coordinació de moviments. El joc consisteix en… Llegeix més»
Versió en català
Ahir, l’alumnat de 6è vam iniciar l’activitat d’art contemporani. La dinàmica va començar a la classe on ens vam trobar amb un munt d’informació desendreçada de 6 artistes de l’època. Després, ens vam organitzar per grups per treballar en la recerca. Un… Llegeix més»
Ja fa uns quants dies que els nens i nenes de cinquè han començat a treballar la SdA “Què sabem d’Espanya?” i avui hem fet una primera sessió sobre les comunitats autònomes.
Durant la part inicial d’aquesta sessió, les nenes i nens, de manera autònoma, han… Llegeix més»
