Accentuar pot semblar una tasca una mica feixuga al principi, però… a la nostra classe tenim un secret: la Màquina d’accentuar!
Hem posat en marxa aquest enginy que transforma les normes d’ortografia en un procés visual i lògic. Però, com funciona? La màquina ens ensenya… Llegeix més»
Aquesta és la pregunta que va donar el punt de partida a la Situació d’Aprenentatge que hem estat treballant aquestes últimes setmanes.
Sabíeu que els Jocs Olímpics ja se celebraven a l’Edat Antiga? Nosaltres ho vam descobrir el primer dia i, ja us ho avancem… estem… Llegeix més»
L’alumnat de 4t va fer una sessió d’art per treballar un utensili molt important i necessari per l’època dels grecs, sobretot. Una àmfora és un recipient fet de ceràmica i decorat per un pintor que servia per guardar aliments com mel i oli. Les dues… Llegeix més»
L’alumnat de cicle mitjà va visitar les instal·lacions de la Fundació MONA a Riudellots de la Selva.
La sortida es dividia en dues parts: una primera part més teòrica on se’ls explicava com identificar un primat i debatíem sobre el tracte o maltractament d’aquests i es… Llegeix més»
Els infants de 4t van tenir l’honor de poder acompanyar a la Reina Carnestoltes el dia del pregó. I no només això, sinó que van estar preparant amb moltes ganes el pregó que donava el tret d’inici del Carnaval, la festa més boja de l’any.
Com… Llegeix més»
Aquesta tarda ens ha visitat la Reina Carnestoltes a l’escola i ja ha començat la gresca!
L’alumnat de quart ens ha fet el pregó i hem descobert quines seran les consignes de la propera setmana. Aquí les teniu:
Consignes Carnaval
QUÈ COMENCI LA SETMANA DE LA… Llegeix més»
A 4t hem començat una nova situació d’aprenentatge en la qual el repte és: Poden viure tots els animals del món junts?
Va ser fàcil dir que no però havíem d’investigar més per poder raonar la nostra resposta.
Per fer-ho, vam veure quins coneixements previs teníem dels… Llegeix més»
Abans de marxar a les vacances de Nadal vam estar treballant la Situació d’Aprenentatge de Catalunya on ens vam especialitzar cadascú en una comarca.
Què vam fer amb aquesta informació?
Vam fer un guió amb informació important de la comarca, llocs importants, gastronomia i cultura destacable. D’aquí… Llegeix més»
La setmana passada vam fer la jornada de votacions de les postals de Nadal.
L’alumnat de 4t, dins de la situació d’aprenentatge de Catalunya, va formar la mesa electoral. Anaven passant llista i marcaven qui votava perquè només votessin una vegada. Van passar totes les classes… Llegeix més»
L’alumnat de 4t vam començar la segona situació d’aprenentatge que tracta sobre Catalunya, la comunitat autònoma en la que vivim.
Vam iniciar-la muntant un puzzle de les comarques de Catalunya, posant nom a cadascuna, parlant de la capital i ubicant els nostre veïns de territori.
Seguidament, vam… Llegeix més»
Segueix-nos!