Aquesta setmana a l’aula, els nens i nenes de 2n han experimentat amb dues màquines simples: la rampa i la politja, amb l’objectiu d’explorar-ne les utilitats a través del pensament computacional. Repartits en dos equips, un grup ha treballat en la construcció i programació d’una rampa per facilitar l’accés a persones amb mobilitat reduïda, mentre […]

Els nens i nenes de segon han posat en pràctica els coneixements apresos a la situació d’aprenentatge Les màquines. Van dedicar unes sessions per planificar en grups de treball la seva màquina simple. Primer van dibuixar la màquina simple que construirien, com ara un pou (politja), una grua (politja), una noria (roda i eix), un