Aquesta setmana a l’aula, els nens i nenes de 2n han experimentat amb dues màquines simples: la rampa i la politja, amb l’objectiu d’explorar-ne les utilitats a través del pensament computacional. Repartits en dos equips, un grup ha treballat en la construcció i programació d’una rampa per facilitar l’accés a persones amb mobilitat reduïda, mentre […]