Fa uns quants dies que a cinquè estem treballant la cadena del Suport Vital Bàsic i ja hem començat a preparar el taller que faran les famílies de la classe el proper dimarts.
Els nens i nenes s’estan esforçant molt per tal de preparar unes explicacions… Llegeix més»
Durant el mes d’abril la classe dels Nans i les Nanes vam aprendre la dita “Abril abrilet, al migdia calor i al vespre fred”. Mireu aquí el vídeo, esperem que us agradi!
Les i els monstres de colors hem fet una dinàmica a l’aula de teatre per tal d’experimentar les sensacions que se senten quan se’ns prohibeix fer quelcom sense un motiu aparent. Per fer-ho, primer els nens havien de mirar com les nenes podien jugar lliurement… Llegeix més»
Les i els monstres de colors hem creat el Minimón de la primavera!
Per fer-ho, primera vàrem tenyir arròs amb colorant alimentari de diferents colors i seguidament vàrem construir el Minimón amb tot d’elements relacionats amb la primavera: insectes, flors, troncs, etc.
Si voleu veure com… Llegeix més»
Aquesta setmana les Eruguetes hem creat el nostre Minimon de la Primavera!
Primerament, hem tintat la nostra base (arròs) amb colorant alimentari dels tres colors principals de la primavera: groc, rosa i verd. Un cop assecat, hem col·locat els elements principals: flors, fulles verdes, fustes, insectes,… Llegeix més»
La setmana passada els nens i nenes de primer vam fer experiments amb mescles homogènies i heterogènies.
Primer de tot, vam fer una mica de cuiners/es i vam escriure un llistat d’aliments que podem trobar per casa i vam classificar-los en substàncies pures, mescles homogènies o… Llegeix més»
L’alumnat de 6è ha anat endinsant-se cada cop més en la realització de la última SdA. Han començat a aprofundir més en Europa i ja coneixen amb qui treballaran al llarg d’aquestes últimes setmanes. Primer, en gran grup, hem conegut aquesta web on, han… Llegeix més»
A segon continuem treballant el cicle de la vida i hem aprofundit molt en conèixer les característiques de cada etapa. Amb un Sites vam cercar informació per omplir un llibret per recollir-ho tot. Posteriorment, vam fer un joc en equips per acabar de consolidar tot… Llegeix més»
Fa unes setmanes que vam iniciar la situació d’aprenentatge de la prehistòria.
Ens va arribar un vídeo d’un científic que ens demanava ajuda perquè la seva màquina del temps s’havia espatllat i enlloc d’anar al futur va acabar a la prehistòria. Ens demanava un vídeo amb… Llegeix més»
Segueix-nos!