Al jardí d’infantil aquesta setmana hem estrenat un rocòdrom horitzontal. Els nens i nenes de P3, P4 i P5 ho estan gaudint molt i és que són molt valents i valentes!!

El passat dilluns 6 i 9 de novembre els alumnes de 5èB i 5èA respectivament vam anar a visitar el Parlament de Catalunya. L’objectiu de la visita era doble.

Per un costat, realitzar una activitat anomentada “Sóc diputat, sóc diputada” on es simulava una votació d’investidura real a un/a president/a de la Generalitat. Per fer aquesta activitat vam estar treballant a l’aula, en el marc del projecte dels Petits Presidents de la Falguera, en 4 grups (verd, Blau, groc i vermell) que havien de proposar un portaveu/candidat i 5 propostes per portar a debat al Parlament en el seu “programa electoral”. Com que ja havíem treballat anteriorment amb aquestes premisses no els va resultar difícil la comprensió del vocabulari i funcionament del Parlament.

La segona part, consistia en visitar el Palau del Parlament i en l’explicació de la seva història. Vam poder veure el saló de plens, la sala dels passos perduts o l’escala d’honor entre d’altres.

L’excursió va ser molt interessant i motivadora, encara que en cap dels dos grups va sortir investit cap president/a, doncs no hi va haver pacte entre els diferents grups polítics.

Els alumnes de 5è han començat el curs treballant les formes de govern a tot al món. Amb l’objectiu clar de definir el model de participació de la classe, els alumnes han cercat, per grups, diferents models polítics: monarquia parlamentària, república, federalisme, dictadura, etc.

Amb aquesta feina hem aconseguit conèixer i aprendre com ens podem organitzar a l’aula. Després de la cerca, els alumnes han decidit organitzar-se amb un govern representatiu i amb uns caps de govern que representin el grup i encapçalin l’equip de govern de la classe.

Les dues classes van fer grups polítics per tal de presentar-se a les eleccions del cap de govern de la classe. Els grups van ser els següents:

Per 5èA

• República esquerrana de la Falguera
• Partit AIAJA
• Partit demòcrata de la Falguera
• Equip de periodites (que no es presentaven)

Per 5èB

• Fem democràcia, fem Falguera
• Aprenem tots junts a la Falguera
• Junts per 5èB
• Col·laborem per 5è

Després d’una campanya electoral on els grups van elaborar un programa electoral, un cartell electoral, díptics de propaganda, biografia dels caps de govern i les paperetes per fer el recompte electoral, vam fer les votacions i van donar els següents resultats:

Per 5èA REF 3, PDF 2 i AIAJA 0 i es va conformar l’equp de govern: Elena Lorente, Mas Guilera, Maria Galdón, Ainhoa Gancedo i Iker Carballido.

Per 5èB: FDFF 3, ATJF 1, Jx5B 1 i CxC 0 i es va conformar l’equip de govern: Àlex Albestegui, Pau Maraña, Ariadna Balboa, Jana Forns i Lucia Bleda.

A continuació us deixem unes fotografies perquè veieu tot el procés que ha durat gairebé un mes i ens ha permès conèixer de primera mà, les dificultats que comporta la política, el pacte i l’entesa entre els diferents components del mateix grup o amb altres grups.

Cliqueu sobre la fotografia si voleu veure’n moltes més sobre tot el procés que hem desenvolupat!

A P5 l’autor d’art que estem treballant és l’Antoni Gaudí. Estem aprenent un munt de coses com per exemple que els seus edificis no són com els nostres que tenen les parets rectes, ell les feia construir amb corbes, també inclinades…També hem descobert la tècnica del trencadís i hem fet uns dracs d’allò més xulos!!

Pintem la pasta del caneló per fer el trencadís…

Trenquem la pasta del caneló

Fem el drac amb fang i hi afegim el trencadís!!

I el resultat final és la nostra exposició! Podeu veure-la al rebedor de l’entrada d’infantil.