Els interessos de l’alumnat de 3r B i 4t B sobre el projecte els han portat, des de diferents perspectives, a voler aprendre més sobre la història i l’evolució de la seva ciutat. Així, la setmana passada vam tenir la sort de visitar l’Arxiu Històric Municipal. Durant aquesta visita, els infants van descobrir la funció […]
Projecte: “Mollet el nostre municipi” Llegeix més »
Els nens i nenes de 6è han començat un nou servei d’informació per a tota l’escola. A partir d’ara, alguns matins podrem escoltar per la megafonia les notícies més importants: excursions, festes, activitats especials i entre altres. Aquestes notícies també es penjaran al Classroom de les classes perquè tothom pugui estar ben informat i no
Nou servei d’informació a l’escola! Llegeix més »
El passat dia 27 de març, els nens i nenes de primer vam poder gaudir d’un dia al parc de les olors on vam poder descobrir algunes plantes aromàtiques. Aquí vam fer quatre tallers diferents: vam poder manipular i fer bossetes de lavanda, plantar un romaní, donar menjar a les cabretes i ens van donar
1r va de sortida al Parc de les olors Llegeix més »
El passat dilluns, 24 de març, es va fer a l’Ajuntament la segona reunió dels regidors i regidores del Consell Municipal dels Infants. En aquesta trobada, els nens i nenes van continuar treballant per millorar els espais i serveis del poble. En Joel, de 5è A, i la Sofia, de 5è B, van ser els
5è dissenya l’àrea de joc de la plaça Anna Bosch Llegeix més »
A les sessions d’educació física, treballem el moviment, la creativitat i l’autonomia. Recentment, els infants de tercer han construït el seu propi ringo, un petit cèrcol que han utilitzat en diferents jocs i activitats motrius. Aquest projecte ha fomentat la responsabilitat, la cooperació i la imaginació, a més d’afavorir la reutilització de materials. Els infants
Els infants de tercer creen el seu propi ringo per educació física Llegeix més »
Els nens i nenes de segon estem treballant els animals vertebrats. Cada cop que iniciem un nou grup d’animals fem les taules giratòries. Ens repartim en 4 taules: una amb llibres sobre aquell grup d’animals, una altra amb les tauletes on veiem vídeos, una tercera on tenim imatges i material manipulatiu per classificar i a
A segon treballem els animals vertebrats Llegeix més »
Aquest curs, a l’escola estem fent un projecte molt especial: volem conèixer millor Mollet del Vallès, la nostra ciutat. Per això, els nens i nenes de cicle superior han començat a investigar diferents aspectes de Mollet. Primer, hem après coses generals sobre la ciutat, i ara cada classe treballarà un tema concret: 5èA: Les entitats
Descobrim Mollet! Llegeix més »
Organitzem el coneixement de les matemàtiques al voltant de tres eixos en què es treballen els diferents continguts amb dinàmiques diverses: Laboratori dels Nombres, Aventures i App. Les Aventures matemàtiques són un conjunt de reptes en els quals, els conceptes es presenten contextualitzats dins d’un vídeo protagonitzat per uns personatges. En aquesta ocasió els nens
Les aventures de les matemàtiques a 1r Llegeix més »
L’alumnat de segon treballem les llengües a través dels grups de treball. Una sessió a la setmana la dediquem a treballar el català, el castellà i l’anglès de forma manipulativa. Juguem amb els materials que ens han elaborat les mestres (comprensió lectora, vocabulari, gramàtica, ortografia…) De forma manipulativa, jugant anem aprenent moltes coses. Després de
Grups de treball a 2n Llegeix més »
Els nens i nenes de 5è i els d’I4 continuen gaudint junts de les trobades de padrins i fillols. Ja han fet més d’una i cada vegada s’ho passen millor! En aquesta última, s’han dividit en dos grups per jugar i aprendre junts. Uns han fet construccions, imaginant i creant amb peces. Altres han anat
5è i I4 compartint moments Llegeix més »
