Els nens i nenes de 1r. treballem les llengües de forma manipulativa. 1 cop al la setmana treballem amb materials manipulatiu.Tenim 6 estacions amb diferents propostes manipulatives per treballar diferents conceptes: comprensió lectora, vocabulari, ortografia, gramàtica…Anem rotant i cada setmana podem triar on anar, sempre que no repetim. Després de jugar, manipular, fem una evidència, […]
Estacions de llengües a primer Llegeix més »
Els alumnes de 4t de primària han realitzat una activitat d’educació viària amb l’objectiu de fomentar una mobilitat segura i responsable. Durant l’activitat, han treballat aspectes clau com ara el respecte a les normes de circulació, la importància de creuar correctament la calçada i la identificació dels principals perills que es poden trobar a la
A cicle inicial fem tallers un cop a la setmana. Treballen ciència, art, steam, robòtica amb robots senzills com el Talebot, anglès i expressió oral. Els tallers ajuden a l’alumnat a col·laborar i cooperar amb els companys d’altres classes compartint material i espais, afavorint l’aprenentatge entre iguals ja que s’ajuden els uns amb els altres.Es
Els infants de 2n hem anat recentment a l’Aquàrium de Barcelona d’excursió. Una excursió relacionada amb el centre d’interès de medi. Allà hem après curiositats tant dels peixos com dels seus hàbitats. Ha estat una sortida molt interessant on hem gaudit molt.
Sortida a l’Aquàrium Llegeix més »
Els alumnes de primer treballem el medi a través dels centres d’interès.Aquesta setmana ens vam trobar diferents jocs a les taules: puzles del cos, de cares, parts de la cara per muntar, puzle dels sentits i un doubble del cos. Vam jugar amb tots de forma rotativa i després vam reflexionar sobre el fet d’haver
El cos humà a primer Llegeix més »
Durant el primer trimestre, alguns alumnes de 5è i 6è de Primària han format part del taller de ràdio de la nostra escola i entre tots i totes han elaborat un programa de ràdio molt interessant, esperem que us agradi!
Els nens i nenes de primer fem construccions amb mig grup cada quinze dies. La idea de construir posa de relleu la capacitat de reafirmar-se en els seus processos de pensament.Les construccions afavoreixen les possibilitats expressives i d’interpretació del món de cada alumne. En aquest espai, l’infant projecta les idees i imatges del seu interior,
Construccions a primer Llegeix més »
Els nens i nenes de cicle inicial estem acabant moltes cosetes per la fi del trimestre i de cara a les vacances.Estem preparant l’àlbum amb el recull de totes les tasques d’aquests mesos, amb una tapa ben xula i divertida.També hem elaborat una postal per desitjar unes bones festes d’hivern a les famílies. Aquest any
S’apropen les festes a cicle inicial Llegeix més »
Dins del nostre projecte d’English Day, l’alumnat de 4t ha treballat una de les tradicions nadalenques més divertides dels països anglosaxons: els Christmas Crackers! No només han après l’origen d’aquest curiós regal, sinó que han dissenyat i elaborat els seus propis crackers amb molt d’afecte. Però el millor de tot és compartir: aquests regals tan especials ens els
Ja tenim nom per a la nostra classe: som la classe del Respecte! Aquest any, hem escollit el respecte com el nostre company de viatge. Una paraula molt important que volem que formi part del nostre dia a dia. Per entendre millor què significa, hem començat explorant diferents contes que ens han parlat sobre la
CLASSE DEL RESPECTE Llegeix més »
