A l’etapa d’educació infantil, i sobretot al curs d’I5, la consciència fonològica és una habilitat fonamental per a l’adquisició de la lectoescriptura. Treballar-la des de ben petits ajuda als infants a reconèixer i manipular els sons de les paraules, fet que facilita la lectura i l’escriptura de manera més efectiva i segura. A l’escola ho […]
Consciència fonològica Llegeix més »
A Cicle Inicial hem celebrat la diada de Sant Jordi fent diverses activitats, entre elles hem fet dos tallers: Taller literari, on hem escrit un acròstic a partir de les lletres que formen la paraula Sant Jordi. Taller plàstic, on hem construït un drac a partir d’anelles de paper. L’alumnat de sisè ens ha vingut
Sant Jordi a Cicle Inicial Llegeix més »
Els alumnes de segon hem fet una sessió de robòtica per tancar el tema dels animals. Hem programat els robots Edison amb el programa Scratch perquè facin un recorregut i puguin sortir del laberint per l’opció correcta. Per exemple, si teníem la granota calia que el robot anés a la sortida dels amfibis. Ha estat
Robòtica a segon Llegeix més »
El passat dia 27 de març, els nens i nenes de primer vam poder gaudir d’un dia al parc de les olors on vam poder descobrir algunes plantes aromàtiques. Aquí vam fer quatre tallers diferents: vam poder manipular i fer bossetes de lavanda, plantar un romaní, donar menjar a les cabretes i ens van donar
1r va de sortida al Parc de les olors Llegeix més »
Els alumnes de cicle inicial fem dues sessions a la setmana de tallers. En aquestes estonetes ens barregem alumnes de primer i segon, fent 7 grups i treballem de forma interdisciplinar diferents continguts. Tenim 7 tallers: Vida quotidiana/Hort: Treballem aspectes del dia a dia (plegar la roba, cordar sabates, aliments saludables…) i visitem l’hort de
Tallers a Cicle Inicial Llegeix més »
Els nens i nenes de segon estem treballant els animals vertebrats. Cada cop que iniciem un nou grup d’animals fem les taules giratòries. Ens repartim en 4 taules: una amb llibres sobre aquell grup d’animals, una altra amb les tauletes on veiem vídeos, una tercera on tenim imatges i material manipulatiu per classificar i a
A segon treballem els animals vertebrats Llegeix més »
Organitzem el coneixement de les matemàtiques al voltant de tres eixos en què es treballen els diferents continguts amb dinàmiques diverses: Laboratori dels Nombres, Aventures i App. Les Aventures matemàtiques són un conjunt de reptes en els quals, els conceptes es presenten contextualitzats dins d’un vídeo protagonitzat per uns personatges. En aquesta ocasió els nens
Les aventures de les matemàtiques a 1r Llegeix més »
Un any més celebrem el carnaval a l’escola amb diferents activitats. Seguim les ordres del rei Carnestoltes (venir amb pijama, convertir-nos en un animal, venir vestits tot d’un sol color, amb un mitjó de cada…). El dimecres a la tarda vam rebre la visita del rei Carnestoltes i el Camallargues que ens van animar la tarda amb
Celebrem el Carnaval Llegeix més »
L’alumnat de segon treballem les llengües a través dels grups de treball. Una sessió a la setmana la dediquem a treballar el català, el castellà i l’anglès de forma manipulativa. Juguem amb els materials que ens han elaborat les mestres (comprensió lectora, vocabulari, gramàtica, ortografia…) De forma manipulativa, jugant anem aprenent moltes coses. Després de
Grups de treball a 2n Llegeix més »
S’acosta el final del trimestre i per tancar-lo amb un somriure ben gran farem un munt d’activitats.
Una setmana plena d’activitats Llegeix més »
