Les regletes són un material manipulatiu molt útil per ajudar els infants a aprendre la numeració de manera visual i entenedora. Es tracta de petites peces de diferents colors i mides, on cada mida representa un número. Això permet que els nens i nenes puguin veure i tocar els nombres, facilitant així la comprensió dels […]
JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES! Llegeix més »
A l’etapa d’educació infantil, el moviment és una eina essencial per al desenvolupament global dels infants. A l’escola, amb els nens i nenes d’I5, realitzem sessions de psicomotricitat al pati, aprofitant l’espai exterior com un entorn ric, obert i estimulant que convida al joc, a l’exploració i al moviment lliure. Fer psicomotricitat a l’aire lliure
LA PSICOMOTRICITAT A L’EXTERIOR Llegeix més »
Segons la neurociència, i especialment a partir dels estudis d’Isabel Pietro, el camí cap a la lectura comença molt abans que els infants aprenguin a llegir i escriure. En les primeres edats és molt important realitzar activitats que ajudin a connectar els dos hemisferis del cervell, ja que aquesta connexió afavoreix futurs aprenentatges. Activitats com
CAMINANT CAP A LA LECTURA Llegeix més »
A l’escola treballem cada dia els hàbits d’autonomia amb els infants perquè aprenguin a fer-se responsables de les seves petites tasques. A través d’accions senzilles, els nens i les nenes van adquirint més seguretat i confiança en ells mateixos. Un dels hàbits més importants és rentar-se les mans abans de menjar, després d’anar al lavabo
HÀBITS I RUTINES Llegeix més »
I4 i I5 hem fet dues activitats diferents a Can Ribas! Per una banda, I4 ha gaudit d’una experiència sensorial al bosc, caminant descalços per passarel·les sensorials, escoltant sons de la natura, observant l’entorn, els animals i la vegetació. Una experiència única i amb tots els sentits!. D’altra banda, I5 ha tingut l’oportunitat d’aprendre com
SORTIDA A CAN RIBAS Llegeix més »
A l’etapa d’educació infantil, i sobretot al curs d’I5, la consciència fonològica és una habilitat fonamental per a l’adquisició de la lectoescriptura. Treballar-la des de ben petits ajuda als infants a reconèixer i manipular els sons de les paraules, fet que facilita la lectura i l’escriptura de manera més efectiva i segura. A l’escola ho
Consciència fonològica Llegeix més »
Una de les propostes que més agrada als infants quan fan microespais a l’espai polivalent és la simetria. La simetria és molt important perquè és un concepte fonamental que ens ajuda a entendre el món que ens envolta. Ens permet veure com els objectes i figures es poden dividir en dues parts iguals que són
Les activitats musicals que impliquen ballar, tocar instruments o realitzar moviments rítmics poden millorar significativament la coordinació motriu dels nens. Aquests moviments ajuden als infants a desenvolupar la seva motricitat fina i gruixuda. Per donar resposta a això que acaben de dir, destinem sessions per treballar diferents instruments. Comencem amb els de percussió per crear diferents ritmes i
LA PERCUSSIÓ A I5 Llegeix més »
L’ambient de construccions és un espai creatiu i estimulant dins l’escola on els nens i nenes d’infantil poden deixar anar la seva imaginació i treballar les seves habilitats motrius. Aquí, els petits poden construir amb una gran varietat de materials com elements de cartró, blocs de fusta, figures de plàstic, construccions modulars, i fins i
AMBIENT DE CONSTRUCCIONS Llegeix més »
La ciència ajuda als infants a comprendre millor el món que els envolta ja que adquireixen millors competències a l’hora de poder resoldre problemes i/o dificultats del dia a dia. A més a més, la ciència els hi ajuda a fer-se preguntes i hipòtesis, que afavoreix que els infants es qüestionin la realitat. És molt
SETMANA DE LA CIÈNCIA A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
