CARNAVAL, QUARESMA I PASQUA

admin25/02/26  

Després del Carnaval, comença la Quaresma. Coneixes l’origen d’aquestes festes?

La paraula Carnaval ve del llatí “carne vale” que vol dir adeu a la carn. Indicava l’última oportunitat de menjar carn abans del període d’abstinència.

La Quaresma són 40 dies abans de Pasqua. Aquests dies són d’abstinència per amor als altres i a Déu. 

Aquestes setmanes els nens i nenes que venen a Religió han après més sobre el Carnaval i la Quaresma. Han fet diferents activitats com pintar i fer en relleu la Vella Quaresma. Han gaudit molt!

 

DESCOBRIM LES MATES AMB FLORENCE

admin26/01/26  

Aquests dies, els alumnes de primària de l’escola, dins del programa Florence, estan treballant el sentit multiplicatiu des d’una comprensió significativa del concepte, tot relacionant la multiplicació amb la divisió. Cada curs ho fa a partir de materials diferents, però tots comparteixen una metodologia viverncial i manipulativa que afavoreix l’aorenentatge actiu.

ESTRENEM AULA DE PSICOMOTRICITAT!

admin26/01/26  

Aquest segon trimestre hem pogut estrenar la nova sala de psicomotricitat de l’escola. Aquesta nova instal·lació ens ha anat molt bé, ja que estem vivint un hivern especialment plujós que no ens permet realitzar les sessions d’educació física a l’exterior. Tot i això, la pluja no ens frena i continuem movent-nos!

La nova sala ens ha ofert un espai adequat i segur per continuar treballant el moviment i desenvolupar alguns aspectes de les habilitats motrius bàsiques, com ara els desplaçaments i els salts, tot fomentant el joc, el control corporal i el gaudi de l’activitat física.

 

PABLO PICASSO A CLASSE D’ARTS

admin20/01/26  

Durant les últimes setmanes, l’alumnat de 6è de primària ha estat coneixent la vida i obra de Pablo Picasso, centrant-nos principalment en el seu estil artístic més característic: el cubisme.

Després d’haver treballat, per una banda, la creació de patrons o “zentangles” i, per l’altra, la percepció d’un/a mateix/a a través de l’autoretrat, ens hem endinsat en la creació del nostre propi retrat cubista, tot fent servir ambdues tècniques alhora i utilitzant llapis, retolador negre, ceres i, finalment, aquarel·les.

Després, partint d’aquesta representació bidimensional, i amb una miqueta d’argila, els nens i nenes han plasmat la seva obra tridimensionalment. Els resultats han estat increïbles!

CONTES D’HIVERN

admin12/01/26  

Aquesta setmana, l’alumnat de 5è i 6è de primària ha viscut una experiència molt especial preparant i explicant contes d’hivern als nens i nenes d’educació infantil i de cicle inicial. Durant els dies previs, els i les alumnes més grans han treballat la lectura expressiva, la preparació dels relats i l’adaptació del llenguatge per fer-lo entenedor i atractiu per als més petits.

El moment de compartir els contes ha estat ple de màgia, imaginació i complicitat. Els infants han escoltat les històries amb molta atenció i entusiasme, mentre que els narradors han pogut desenvolupar habilitats comunicatives, responsabilitat i empatia.

Ha estat una activitat enriquidora per a grans i petits, demostrant que aprendre junts i compartir, és una experiència molt gratificant. 

UNA SETMANA PLENA D’ANGLÈS AMB JUMPING DUCKS!

admin09/12/25  

Els infants de l’escola han gaudit d’unes sessions d’anglès molt especials amb la companyia Jumping Ducks. A Educació Infantil i Cicle Inicial han viscut experiències teatrals en anglès amb les obres The Ugly Duckling i Pinocchio, plenes de música i participació. Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior han fet tallers on han preparat cançons amb coreografies ben divertides. 

Han estat dos dies intensos, plens d’energia i aprenentatge, que han demostrat que l’anglès pot ser molt motivador i divertit!

25N – CONSTRUINT EL RESPECTE

admin09/12/25  

Amb motiu del 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones, tota la comunitat educativa ha participat en un conjunt d’activitats pensades per promoure el respecte, la igualtat i la convivència.

Des d’Infantil fins a 6è l’alumnat han treballat aquests valors a través de contes, vídeos, murals col·lectius amb missatges positius i activitats de conscienciació centrades en la prevenció de la violència.

Des de l’escola, volem agrair la implicació de tots els infants  mestres i famílies. Junts i juntes continuem construint un entorn segur, igualitari i lliure de violències.

AULA D’ACOLLIDA

admin28/11/25  

Els nens i nenes d’Aula d’acollida estem treballant els animals . Hem treballat com es diuen, algunes característiques com si són salvatges o domèstics, com són i on viuen.

Per fer-ho més  divertit, hem fet algunes activitats manipulatives,  com jugar a un loto d’animals domèstics i salvatges, o  situar diferents animals al seu hàbitat natural, com la sabana africana, el bosc, el mar, etc.

Aquestes activitats els han agradat molt i s’ho han passat molt bé, a la vegada que han après.

CAN’T STOP THE FEELING!

admin24/11/25  

Aquesta setmana, les classes de 6è han fet un taller d’anglès, l’alumnat va aprendre utilitzant la música com a eix principal. A través de coreografies senzilles i la cançó “Can’t stop de feeling”, els participants van practicar l’idioma d’una manera divertida i dinàmica. El ball va ajudar a reforçar el ritme de la llengua i a crear un ambient motivador.