Avui l’aula s’ha omplert d’estima per celebrar el dia de l’amor. Hem explicat el poder de les paraules i hem creat el racó de les paraules boniques. A partir d’aquí ens hem regalat els uns als altres notes plenes de paraules boniques i molta estima!
Compartim el conte que hem treballat en vàries sessions de llengua i hem acabat amb un mural. Un mural on es representa la col·laboració de diferents animals per saber de què fa gust la lluna. Ells també van pensar de que podria tenir gust la lluna!!
Sessió multisensorial, proporcionant als infants diferents espais, on han sigut els PROTAGONISTES dels seus aprenentatges. Cadascú al seu ritme, cercant, experimentant diferents sensacions, diferents patrons de moviment… organitzant les bases essencials per a futurs aprentatges.
Destacant en aquesta sessió el gronxador-tronc vestibular. Pujar en aquest tipus de gronxador, com si fos un cavall, ajuda a desenvolupar respostes posturals i d’equilibri, aportant una estimulació vestibular agradable i ajudant a millorar la planificació motriu. A més, van aprenent dia a dia a respectar als companys/es, a guanyar paciència esperant el seu torn, a cuidar el material …. Han gaudit moltíssim de la sessió!!!
Quines ganes teniem!!!
Avui ha sigut un pati molt especial, ple d’alegria i felicitat!!
Amb moltes ganes de poder compartir jocs i riures amb la resta de companys/es. El dia ens ha acompanyat i hem pogut allargar l’estona de pati per gaudir i poder sentir i veure les cares de felicitat dels petits!! Quin plaer!
Els infants d’EI han estat treballant i aprenent sobre l’artista Wassily Kandinsky. Han experimentat amb les seves obres i han reproduït el seu estil artístic combinant el contrast del color i la llum amb les seves formes, majoritàriament geomètriques. Els hi han quedat unes obres d’allò més boniques!
A les sessions multisensorials els nens i les nenes són els protagonistes dels seus aprenentatges. Cadascú, al seu ritme, cerquen, experimenten diverses sensacions i/o diferents patrons de moviment. Organitzen les bases essencials per a futurs sabers. A més, aprenen dia a dia a respectar els seus companys i les seves companyes, a guanyar paciència esperant el seu torn, a tenir cura del material, entre altres aspectes. Han gaudit moltíssim de les seves sessions!
Els infants d’EI ja han començat els seus racons multidisciplinars. En petits grups, durant dues setmanes, treballaran de manera lúdica les llengües, les matemàtiques i el grafisme.
Al matí, ens van explicar un conte encadenat que es titula : “La zebra Camila”. En el desenvolupament del mateix, els infants van aprendre alguns valors com: ajuda, generositat, empatia, compassió i solidaritat. La protagonista se sent culpable per allò que li ha passat i al final té un final feliç. Els nens/es van gaudir molt de com ho van explicar. Després van pintar un dibuix del conte. Aquesta activitat correspon al taller de pau i solidaritat.
Avui he canviat les propostes de l’entrada relaxada i us volia compartir les de la darrera setmana. Van enfilar per treballar la pinça, experimentat amb neu, treballat el pes amb la balança, fent hipòtesis i comprovacions. Han creat i jugat amb el minimon del pol nord, han fet creacions artistiques, treballat vocabulari d’hivern i els seus colors.
A la sessió d’Art, els infants d’EI, han realitzat un mural i han experimentat amb neu feta amb bicarbonat i aigua. Ha estat una estona molt agradable i divertida!
