#curs24-25

Anem a Correus

Tota l’escola treballa diferents tipologies textuals. L’equip docent prepara i segueix la programació de quines treballar a cada curs. A segon ens toca la postal. Quin millor moment de l’any que al voltant de Nadal? Així que mans a la feina. Què és una postal? Quines parts té? Quin llenguatge es fa servir? A qui

Anem a Correus Llegeix més »

CAMPANYA SOLIDÀRIA DANA

Ja fa un dies que vam iniciar una campanya per recollir contes per als nens i nenes de l’Escola Juan Antonio Martínez Torres d’Aldaia… i estem molt i molt contentes per la solidaritat que ha demostrat la nostra comunitat educativa! Avui, dia Internacional dels Drets dels Infants, hem fet un primer recompte. De moment hem

CAMPANYA SOLIDÀRIA DANA Llegeix més »

Fem olives

Els nens i nenes de 3r hem participat en una activitat del programa NATURAESCOLA anomenada “Fem olives”. Aquesta és una activitat compartida amb el CdA de Flix i el centre de Jeroni de Moragas. A les 9 del matí ens hem trobat tots a la plaça del mercat i des d’allí hem anat caminant al

Fem olives Llegeix més »

Visita a la planta potabilitzadora d’aigües de Tarragona

L’alumnat de 3r seguint amb el projecte de l’aigua, s’ha desplaçat a l’Ampolla per fer una visita a la planta potabilitzadora d’Aigües de Tarragona. En aquesta excursió han aprofundit en conceptes de l’aigua, així com han après el funcionament d’aquesta fàbrica gegant. Per tant, han pogut seguir el recorregut de l’aigua des que l’agafen del

Visita a la planta potabilitzadora d’aigües de Tarragona Llegeix més »

3r prepara la massa dels panellets

Amb l’entrada al mes d’octubre del curs 2024-25 i a través d’una conversa grupal, l’alumnat de 3r es va adonar de què aquest curs seria el darrer a la Comunitat dels Mitjans. La conversa continuava i van concloure amb què possiblement també seria l’últim any que farien panellets. Així doncs, ens van demanar implicar-se al

3r prepara la massa dels panellets Llegeix més »

Apadrinament lector I4-3r

L’alumnat de I4 ha iniciat l’apadrinament lector amb l’alumnat de 3r A i de 3r B.  De bon matí, tot l’alumnat implicat amb l’activitat s’ha desplaçat al vestíbul de l’escola. En primer lloc, s’han presentat tot dient el seu nom. En segon lloc, han dut a terme l’aparellament lector a través de parelles i/o trios.

Apadrinament lector I4-3r Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut