Aquest projecte impulsat per la Fundació Jaume Bofill, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i la Diputació de Barcelona es marca el repte següent:
Volem que tothom tingui més i millors oportunitats educatives en tots els temps i espais de la seva vida i connectar l’educació i els aprenentatges entre el temps lectiu i el no lectiu. Volem que cada infant i jove construeixi el seu propi itinerari vital amb equitat i sense exclusions.
El manifest de l’aliança Educació 360 és el següent:
MANIFEST DE CONVOCATÒRIA
Més i millors oportunitats educatives per a tothom.
1. Els nois i noies aprenen en tots els espais de la seva vida quotidiana
A l’escola i a l’institut, amb la família, a casa, als carrers i a les places. Al esplai o al cau i quan fan esport o marxen de colònies. També quan son davant les pantalles. “Educació360.Educació a temps complet” proposa una perspectiva global de l’educació que tingui en compte que s’aprèn i s’educa arreu.
2. S’eduquen en tots els seus temps. Al llarg i al ample de la vida.
El temps no lectiu dins l’escola representa més d’una tercera part de la jornada. Les vacances escolars suposen una quarta part de la vida de l’infant. Els caps de setmana tenen un munt de possibilitats. “Educació360. Educació a temps complet” afirma que si situem l’infant i el jove al centre del procés educatiu ens n’hem ocupar en tots els seus temps vitals.
3. Les oportunitats educatives d’arreu són cabdals en l’itinerari personal
La recerca internacional ens diu que les oportunitats educatives més enllà del temps lectiu són decisives en la formació i l’itinerari vital i professional de les persones. Educació360.Educació a temps complet proposa ajudar-les a fer un recorregut de forma personalitzada en funció dels interessos i capacitats de cadascuna.
4. Garantir el procés educatiu és també alinear i connectar els aprenentatges
Educació i aprenentatges estan fragmentats. Hi ha massa separació entre la vida i els aprenentatges, entre els interessos i les obligacions. “Educacio360.Educació a temps complet” vol assolir un doble repte: que els espais no lectius de l’escola i l’institut formin part del Projecte Educatiu del Centre i que allò que s’aprèn fora dels centres educatius sigui reconegut i hi estigui connectat .
5. L’equitat és el principal repte en l’accés a les noves oportunitats educatives
No tothom te les mateixes possibilitats d’accés a aquestes oportunitats educatives ja sigui per raons econòmiques o socioculturals. El temps de lleure és l’espai desigualtat per excel·lència. “Educacio360.Educació a temps complet” aposta per garantir l’equitat i la igualtat d’oportunitats en els espais i l’educació no formal.
6. Convertir l’educació dels espais i temps no lectius en política pública
L’àmbit local és l’espai idoni per garantir les oportunitats educatives i la coordinació dels actors de la comunitat. També la cohesió social i la formació de ciutadans. Els ajuntaments són un actor privilegiat en el lideratge educatiu. “Educació360.Educació a temps complet” proposa que més enllà de les bones experiències, la política educativa transcendeixi l’ensenyament reglat i garanteixi més i millors oportunitats per a tothom.
7. El canvi educatiu ha d’incorporar la mirada de l’Educació360.
Una mirada 360, que traspassa els límits dels temps i els espais, que reconeix els aprenentatges d’arreu i connecta l’educació, l’escola, les famílies i la comunitat. “Educació360.Educació a temps complet”, aporta una mirada global i inclusiva i que demana la complicitat de tot el municipi i de tots els actors de la comunitat educativa.
El nostre projecte Educació 360 el podeu consultar a:
Avui li ha tocat a l’alumnat més petit de l’escola participar en l’acte per reivindicar el Dia Mundial de les Dones i Xiquetes STEAM. Els d’i3, i4 i i5 han rebut la visita d’Alba Gracia Talarn (mare de Muriel) enginyera química, que ens ha fet un taller sobre la seva tasca professional i la creació […]
Taller STEAM a Educació Infantil Llegeix més »
Seguint amb els actes del Dia de les Dones i Xiquetes STEAM que la setmana passada es van ajornar, ahir ens va visitar la Investigadora d’Anàlisi Sensorial del VITEC Centre Tecnològic del Vi Natàlia Santamaria. Graduada en Tecnologia dels Aliments ens ha explicat com li va venir la seva vocació amb el món científic i
Rebem a Natalia de 100tífiques a sisè Llegeix més »
Durant el mes de gener i de febrer, la Comunitat dels Mitjans ha gaudit d’una de les activitats propasades per la Biblioteca de Flix. Aquesta es titula Elixirs emocionals i ha tingut com a objectiu descobrir i identificar les emocions a través dels contes. A partir d’aquest treball, els nens/es han pogut escoltar escoltar el
La Comunitat dels Mitjans i els Elixirs emocionals Llegeix més »
Aquesta setmana hem començat una nova col·laboració 360° amb “Los xiquets de Flix”. Aquesta activitat consisteix a apropar el món dels castellers a l’alumnat de primària per treballar valors com la superació, la col·laboració i el treball en equip, i també per apropar aquest element patrimonial de la nostra cultura, reconegut com a patrimoni immaterial
Taller de castells amb “Los xiquets de Flix” Llegeix més »
Avui l’equip del Camp d’Aprenentatge de Flix ha entregat a les delegades de 4t i 6è i al delegat de 2n una caixa mòbil per a la biblioteca de l’escola amb llibres il·lustrats sobre els diferents Projectes Compartits que enguany compleixen 5 anys: . 2n: La salut de l’aigua . 4t: El món de la
Donació un racó lector del Camp d’Aprenentatge de Flix Llegeix més »
El passat dimecres pel matí, l’alumnat de 2n de l’escola va realitzar una recollida de brossa a la zona del riu propera al Club nàutic, roca del Tormo i xops. Amb l’ajuda dels voluntaris, els 22 infants, amb les mestres i les representants del Club nàutic I del Grup Natura Freixe vam poder recollir 57,5kg
Let’s clean up Flix! Llegeix més »
Els nens i nenes de 2n hem decidit actuar! Let’s clean Flix! Amb l’ajuda de l’Ajuntament, del Grup Natura Freixe i del Club Nàutic, hem organitzat una recollida de brossa pel proper dimecres al matí. Aquesta activitat estarà inclosa a la campanya Let’s clean Europe. Amb aquest vídeo volem que us animeu a participar-hi. Junts
2n Necessitem la vostra ajuda! Llegeix més »
Avui hem tingut el goig de participar a l’entrega dels Premis L’Hermini organitzats per la Fundació Hermini Tudela de Barcelona i conduïts pel periodista de Catalunya Ràdio Manel Alias. 🎤 Un matí ple d’esperança i bones pràctiques inclusives que donen resposta a reptes concrets, d’esperit innovador i esforç humà i material que es desplega en
Premi L’Hermini pel projecte Espais Multisensorials Comunitaris Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Aquesta tarda tot l’alumnat de l’escola ha gaudit de l’espectacle L’aneguet lleig a càrrec de la companyia de teatre 4 contes. Com bé ja sabeu, des de fa anys el nostre municipi treballa en l’aliança de l’Educació 360 on l’important és incrementar les oportunitats d’aprenentatge per tot l’alumnat. Sota els principis: s’aprèn a
Contacontes a l’escola Llegeix més »
Iniciem les sessions organitzades conjuntament amb la nostra AFA adreçades a les famílies de la nostra comunitat educativa. El proper dijous 16 d’octubre a les 16.30h tindrem una xerrada a càrrec de Carlos Tabera, pare d’un nen autista, on ens compartirà les seves reflexions i experiència pròpia sobre autisme en edat escolar. Destacar que la
Xerrada sobre l’autisme en edat escolar Llegeix més »
