La nostra escola participa en el programa d’innovació pedagògica Generació Plurilingüe (GEP). Durant els tres anys de formació s’està dotant al claustre de les eines i competències necessàries per implementar a l’aula les metodologies per a l’Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE). L’aplicació d’aquest programa implica l’increment de les hores d’exposició a la llengua anglesa de l’alumnat, fomentant un aprenentatge globalitzat, el treball cooperatiu entre iguals i l’adquisició de la competència comunicativa i la plurilingüe.

La llengua anglesa es treballa d’acord amb la metodologia d’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP). Des de l’àrea d’anglès es presenten sabers d’altres àrees de manera transversal i globalitzada a través de les baules que cada grup desenvolupa. Es fomenten activitats integrades, que treballen tant coneixements com habilitats, per tal d’elaborar un producte final que respongui a una necessitat o qüestió inicial. A més, es fomenta l’aprenentatge cooperatiu i en rols de grup, potenciant destreses individuals, avançant així cap a un aprenentatge més significatiu i funcional.

També, es potencia la comunicació oral proporcionant contextos reals i propers a l’alumnat i acompanyant-los en el desenvolupament de la conversa amb bases d’orientació que els donin seguretat a l’hora de transmetre un missatge oral. 

Finalment, es valora la importància de l’avaluació global, continua, formativa i formadora com a eina per regular els aprenentatges de l’alumnat utilitzant diversos instruments d’autoavaluació, coavaluació i heteroavaluació.