Aquest divendres, els infants d’educació infantil duen a casa un informe d’avaluació.

Tal com us vam informar a les reunions d’inici de curs, recentment ha canviat el currículum d’infantil. Aquest nou currículum té 10 idees claus:

• L’infant al centre, com a protagonista del seu aprenentatge.
• Globalització: propostes funcionals, significatives i contextualitzades.
• Benestar: atenció, vincle, acceptació, valoració, respecte, temps…
• Joc com una manera de viure, ha de ser l’activitat principal dels infants.
• Autonomia: temps, acompanyament…
• Famílies: confiança, col·laboració, diàleg i participació.
• Quotidianitat en el dia a dia.
• Emocions: vivència, acolliment i acompanyament.
• Curiositat i creativitat com a eines per a la resolució de reptes.
• Inclusió: intercanviar, respectar i comprendre a l’altre.

Una de les aportacions clau del nou currículum és l’organització de l’etapa en quatre grans eixos del desenvolupament i aprenentatge:

Eix 1. Un infant que creix amb autonomia i confiança: el primer eix gira entorn l’infant i el seu desenvolupament personal i social. L’autonomia també forma part d’aquest eix i és una conquesta que requereix temps i espai. L’infant necessita temps per fer-ho sol, per equivocar-se i intentar-ho tantes vegades com calgui.

Eix 2. Un infant que es comunica amb diferents llenguatges: el segon gran eix se centra en la comunicació, entesa com la interacció entre els individus, però també com a tota forma d’expressió a través dels diferents llenguatges (verbal, artístic, musical, matemàtic, literari, etc.). En aquesta etapa el llenguatge oral pren un caràcter prioritari i ocupa un lloc especial.

Eix 3. Un infant que descobreix el món amb curiositat: aquest eix, per si mateix, ens suggereix unes idees d’educació respectuosa essencials. L’infant descobreix el món, ho fa en tot moment, per això cada segon és un acte plenament educatiu. El món es converteix en el seu millor mestre quan potenciem el contacte amb la natura i amb els contextos socials propers, tot despertant actituds respectuoses, ecosaludables i sostenibles.

Eix 4. Un infant que forma part de la diversitat del món: l’últim eix del currículum, però no per això menys important, s’enfoca en les relacions socials i en el valor de la diversitat.

Així doncs, amb el canvi de currículum, hem realitzat canvis i adaptacions en els informes de la nostra escola. Al primer informe trobareu aspectes referents a l’adaptació emocional del vostre fill o filla, l’autonomia i els hàbits, les relacions socials i l’actitud envers les propostes lliures i dirigides. Al segon informe, que donarem al juny, es valoraran els 4 eixos abans esmentats.

Com sempre, en cas que la lectura de l’informe us generi algun dubte, ja sabeu que les tutores us podrem resoldre qualsevol pregunta que tingueu.

Mestres d’educació Infantil