Explica un viaje

¿Cómo explicar un viaje que hice con una crónica?
Una crónica de un viaje es una narración que relata y describe, en pasado, las vivencias ocurridas durante un viaje que hicimos. El principal objetivo es trasladar al lector al lugar que describimos y acercarle a las… Llegeix més»

Vulgarismos

¿Qué son los vulgarismos?
Son palabras o expresiones que se emplean de manera errónea en lugar de utilizar los términos o expresiones correctas.
Su uso es incorrecto, así que debemos intentar evitarlos. Los vulgarismos más frecuentes se producen en los siguientes casos:

Palabras tabú y eufemismos

¿Qué son las palabras tabú?
Las palabras tabú son palabras que evitamos utilizar porque socialmente están mal vistas, hacen referencia a realidades consideradas desagradables, vulgares, soeces o políticamente incorrectas en determinadas culturas.
Suelen hacer referencia a enfermedades, términos escatológicos, racistas, sexuales o relacionados con la muerte, etc.
¿Qué son los eufemismos?
En lugar de estas… Llegeix més»

La biografía

¿Qué es una biografía?
La biografía es una narración que cuenta la vida de una persona. Generalmente, las biografías se refieren a la vida de personajes importantes de la historia. Para elaborar una es crucial investigar en profundidad los datos que la componen y asegurarse bien… Llegeix més»

Extranjerismos

¿Qué es un extranjerismo?
Extranjerismo es un término que se usa para designar aquellas palabras de un idioma extranjero o extraño que ha sido incorporada a la lengua de uso local (en nuestro caso, el castellano). Por ejemplo: la palabra fútbol, que proviene del inglés football,… Llegeix més»

Canciones en castellano

Elige tu camino – Haze
Os presento una canción que creo os hará pensar y reflexionar de cara a vuestro futuro, espero que os guste mucho y aprendáis alguna cosita.

Actividad
Os cuelgo la letra de la canción con algunos espacios que tenéis que rellenar, como si fuera… Llegeix més»

Neologismos y arcaísmos

En el vocabulario hay palabras nuevas que pueden incorporarse a la lengua y otras que pueden desaparecer:
Los neologismos son palabras nuevas que se han creado al surgir nuevos conceptos que nombrar. Por ejemplo, Internet, que surgió de la necesidad de nombrar esta red informática mundial… Llegeix més»

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

Os propongo una nueva actividad, ¡con dos partes!

  1. ¿Seréis capaces de hacer una tabla en Word igual que la mía? Mismos colores, mismos espacios, negritas, etc…
  2. ¿Podréis clasificar las palabras que os propongo en vuestra tabla?
  3. Cuando terminéis, mandadme la tabla por correo electrónico para que pueda comprobar… Llegeix més»

Dictados

Hola chicas y chicos,
A continuación os iré colgando dictados para hacer desde casa, ¡espero que os gusten!
Guardad los dictados que vayáis haciendo y me los enseñáis cuando volvamos al colegio, así podremos revisarlo juntas/os. Muchas gracias.
DICTADO 1

DICTADO 2

DICTADO 3… ¡CON SORPRESA!
Haz clic en la imagen… Llegeix més»

Cicle Superior – Feina per avançar durant els propers dies

Estimats i estimades alumnes, aquí us deixem un recordatori de les tasques que heu de realitzar durant aquests dies a casa. Organitzeu-vos bé i no us ho deixeu tot per l’últim moment. Ens veiem a la tornada!

A cinquè:

MEDI:

  • Fer el dossier de: ELS ÉSSERS. (Recordeu que hi han de ser tots els apunts a nét i les activitats que us hem explicat).

CATALÀ:

  • Activitats del tema 7
  • Preparar el dictat de la pàg 121
  • Acabar ANUNCI PUBLICITARI
  • VOLUNTARI: Escriure un diari personal sobre com estem vivint la situació del confinament a casa.

CASTELLÀ

  • Fer reportatge sobre una persona important que hagi fet alguna cosa bona per la humanitat.
  • ACTIVITATS del tema 6 que hem dit a classe.
  • Llibre de lectura de castellà

MATES

  • Avançar quadern 2.

ANGLÈS

  • Llegir i i fer les activitats READING pàg 112-113. 

MÚSICA

 

A sisè:

MATES:
Quadernet 6.2 + fitxes de la regla de 3 (grup Pitàgores) + acabar els problemes (grup Euclides)

CATALÀ
Llibre de lectura+ fitxa bibliogràfica
Conte de Sant Jordi (125 paraules aprox.).

MEDI
Tema 8 (L’aparell locomotor): resumir, fer el dossier i les activitats.

JOCS FLORALS DE SANT JORDI
Preparar el guió i els poemes.

ENGLISH
Acabar els textos d’expressió escrita (competències bàsiques).
Escriure un text sobre el que heu fet durant el cap de setmana (utilitzar els connectors en passat).

MÚSICA
Estudiar la Cantània. Virtu@l.