Les propostes d’aprenentatge i els Racons consisteixen en organitzar l’aula en diversos espais, on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies i de manera autònoma.
És una manera de treballar més creativa i flexible, en la qual el paper del mestre és dinamitzar els aprenentatges i animar als alumnes a participar en tots els espais d’activitat i aprenentatge. L’alumne és el gran protagonista, doncs participa activament en el seu aprenentatge, pot ser model i guia dels seus companys, i on és potencia el diàleg entre iguals, es pren consciència de les seves possibilitats, accepta i aprèn dels seus errors, etc.
Amb aquesta metodologia de treball, ajudem al nen a ser responsable amb el material, aprèn a organitzar-se, planificar-se, saber què vol… Tot plegat es tradueix alhora en un guany de seguretat i confiança.
