Amb l’arribada de la tardor, els nens i nenes de la classe dels Dinosaures (P5A) hem pintat amb rodets els colors de la tardor i a sobre, hi hem estampat fulles que hem agafat dels Camps Elisis.
Estampem la tardor! – P5A Llegeix més »
Ja podeu gaudir de la segona edició de TV ELISIS d’aquest curs dut a terme per l’alumnat de cicle superior. En aquesta ocasió podreu gaudir de diferents seccions com documentals, reportatges, notícies, concursos i debats. Desitgem que us agradi!
TV Elisis – Curs 20/21 (2a edició) Llegeix més »
Durant el mes de maig, les quatre classes de cicle superior vam anar a l’arxiu arqueològic de Lleida. Allí vam poder veure l’evolució de la nostra ciutat des dels seus inicis fins a l’actualitat: la seva organització, els tipus d’edificis, els diferents estils arquitectònics de l’època… A partir d’aquesta sortida, hem començat el projecte de
Fem d’arqueòlegs – Cicle Superior Llegeix més »
Aquest curs, des de l’àmbit d’Educació Musical els alumnes de Cicle Superior han composat un Himne per l’Escola, i ho hem fet partint del món de les emocions (sentiments dels propis alumnes envers l’escola) i l’arquitectura (paral·lelisme amb la construcció d’un edifici). En primer lloc vam preguntar als nostres alumnes si sabien què era un
“Un món d’emocions” Himne Escola Camps Elisis Llegeix més »
Amb la imatge de mitja papallona i mitja libèl·lula, hem pintat amb els colors que hem volgut aquesta part dibuixada. Després l’hem doblat per la meitat i quan l’hem tornat a obrir, sorpresa! … ens han aparegut papallones i libèl·lules senceres!! Hem gaudit molt tant amb l’activitat com amb el descobriment.
Treballem la Simetria – P3 Llegeix més »
Una de les activitats del projecte d’aula de les Libèl·lules (P3A) i les Papallones (P3B) ha set fer: libèl·lules i papallones amb paper de cel·lofana. Primer van punxar per buidar els espais. Van escollir quin color volien de cel·lofana, per cobrir els forats. Les vam penjar a les finestres de l’aula. Vam poder observar què
Llum, ombres i colors amb libèl·lules (P3A) i papallones (P3B) de cel·lofana Llegeix més »
Aquest tercer trimestre, continuant amb el nostre projecte de “Salut, esport i arquitectura” hem visitat el pavelló Barris Nord, l’Skate Park de Pardinyes i el camp de futbol de la U.E.Balàfia. En aquesta visita hem pogut observar com està construït un edifici esportiu, els seus fonaments, els tipus d’energia que s’utilitza a cada instal·lació, materials
Visitem instal·lacions esportives de Lleida! – Cicle Superior Llegeix més »
Durant els mesos de març i abril, les quatre classes de Cicle Superior, vam anar a la ludoteca del Centre Històric a jugar a jocs de taula i d’estratègia. Vam poder gaudir de jocs que no coneixiem. Aquests, van fer que els nostres cervells s’exprimissin al màxim per fer-ho el millor possible. N’hi havia d’individuals,
Pensem per fer la millor estratègia – Cicle Superior Llegeix més »
Durant aquest segon quadrimestre a Educació Infantil estem treballant nous Espais d’Aprenentatge com: Espai d’Art. Espai ens movem. Espai musical. Espai escoltem i expressem. Espai jocs de pati. Us deixem un tastet del que estem fent. Esperem que us agradi!
Espais d’Aprenentatge 2n Quadrimestre – Educació Infantil Llegeix més »
Durant el tercer trimestre hem continuat amb la missió Alba. Més concretament amb el repte tres anomenat “ Com petar un globus sense tocar-lo?”. A partir d’aquestes experiències vam descobrir la composició de la llum i la orientació del sol. Sabíeu que depenent del nostre color de roba podem tenir més calor o menys? Un
Durant el primer i segon trimestre els alumnes de Cicle Superior de l’escola vam fer diferents activitats per aprendre a moure’ns per la ciutat respectant les normes de circulació. A l’última sessió vam poder anar al parc de trànsit on vam poder posar en pràctica tot el que haviem après. Allí, ens vam dividir en
Circulem pel carrer amb seguretat – Cicle Superior Llegeix més »
Durant aquesta setmana la classe de les libèl·lules hem estat treballant la llegenda de Sant Jordi i aquesta l’hem representat amb ombres xineses on els nens i nenes també han pogut participar de manera autònoma i representant ells/es la seva pròpia llegenda.
Experimentem amb les ombres xineses – P3A Llegeix més »
