Projecte ERASMUS+ ALASVO (CRP VOI)
05/02/26Aquest curs 25-26 l’escola Camins s’incorpora al projecte Erasmus+ de consorci que porta per nom ALASVO (Active Leaders for Active Students in the Vallès Oriental). Aquest projecte està coordinat pel Centre de Recursos Pedagògics del Vallès Oriental I (CRP VOI).
Durant aquest curs les escoles que formen part d’aquest… Llegeix més»
SURIME
03/02/26Avui els infants de Tram 1 hem anat a l’auditori de Bellavista a veure l’obra de teatre titulada SURIME, una obra que combina música, teatre i una espectacular posada en escena. En Surime està enfadat, fa temps va viure una mala experiència i ara no… Llegeix més»
SORTIDA AL PARC D’EN PATUFET
29/01/26AQUESTA SETMANA LES ABRAÇADES I LES PESSIGOLLES HEM GAUDIT D’UNA SORTIDA DE L’ENTORN MOLT ESPECIAL. A LES AULES D’I3 FA DIES QUE VA ARRIBAR UN PERSONATGE MOLT ESPECIAL PER A NOSALTRES… EN PATUFET!. HEM CONEGUT DIFERENTS VERSIONS DE LA HISTÒRIA, HEM VISITAT L’HORT DE CA… Llegeix més»
SORTIDA A L’AUDITORI
27/01/26Avui, els nens i nenes de primer hem anat a l’Auditori de Barcelona. Hem vist l’espectacle Pica-so, que ens explica la vida del famós pintor barrejant música i altres arts escèniques. Malgrat la pluja, ho hem passat prou bé.
el gust de l’hivern a I5
22/01/26
Dins la situació d’aprenentatge de l’hivern, els infants d’I5 hem realitzat l’activitat El gust de l’hivern, una proposta vivencial per descobrir com ens podem escalfar durant els mesos més freds.
A partir d’una conversa en grup, els nens i nenes han compartit idees i experiències sobre… Llegeix més»
COMENCEM LA PISCINA A 1r!
16/01/26
GEOMETRIES COMPARTIDES. Pensar amb les mans.
20/12/25A partir del llenguatge artístic de l’artista francesa Mademoiselle Maurice, els padrins i fillols de l’escola s’han inmers en una experiència creativa i col·laborativa que uneix art, color i comunitat. Inspirant-nos en les seves instal·lacions d’origami, plenes de formes geomètriques repetides i colors vius, cada… Llegeix més»
Inici del projecte CuEmE
18/12/25L’alumnat de 5è A i B de l’escola estem creant una cooperativa escolar com a part del projecte CuEmE, una iniciativa de Cultura Emprenedora a l’Escola que compta amb el suport de l’ajuntament. Donat que és la primera vegada que l’escola participa en aquest projecte,… Llegeix més»
Per Nadal un bon llibre al teu costat!
16/12/25Com cada any per Nadal, a l’escola Camins us fem arribar les recomanacions de lectures a través d’aquest tríptic que els vostres fills/es porten casa en paper perquè així pugueu conversar sobre els llibres. La selecció que teniu en aquesta publicació ha estat gràcies al… Llegeix més»
Els de 1R visitem la biblioteca Can Prat!
11/12/25Aquest dijous 11 de desembre ens esperaven a la Biblioteca Municipal de Can Prat, de les Franqueses del Vallès, per tal de fer una visita als espais i compartir quines característiq ues té una biblioteca. Hem pogut fer descobertes i sobretot comparar amb la nostra… Llegeix més»
APROPIACIONS CONTEMPORÀNIES.
04/12/25A partir de la mirada irreverent i contemporània de l’artista Chad Wys (1983), hem explorat diversos llibres d’art amb imatges d’obres clàssiques per intervenir-les i transformar-les. Seguint el seu esperit de diàleg entre passat i present, hem utilitzat pintura i retoladors acrílics per qüestionar, reinterpretar… Llegeix més»
LES XIFRES QUE M’HABITEN.
04/12/25Inspirant-nos en l’obra de Jaume Plensa (1955), fem dels números una pell simbòlica: una membrana translúcida que, com en les seves escultures tipogràfiques, suggereix que la identitat és una trama feta de signes, memòries i silencis. Igual que Plensa transforma lletres i símbols en formes… Llegeix més»
CARTOGRAFIA DE CONNEXIONS.
04/12/25Inspirant-nos en l’obra d’Atsuko Tanaka (1932-2005) i en el seu univers de connexions, hem creat una peça basada en cercles, línies i en els conceptes clau del projecte MUDAC. Tanaka utilitzava formes simples i circuits visuals per representar la idea d’energia, moviment i interdependència.
Seguint… Llegeix més»
EQUILIBRIS VISUALS. COMPOSICIONS GEOMÈTRIQUES.
04/12/25A partir de l’obra i el llenguatge visual de l’artista Flixrobotico, hem explorat la geometria, la simetria i el disseny manual com a mitjà d’expressió artística.
Flixrobotico és conegut per utilitzar formes geomètriques simples —cercles, quadrats, triangles— i colors plans per construir imatges equilibrades i… Llegeix més»
RATLLES i MIRADES.
04/12/25Un diàleg entre Hervé Tullet (1958) i René Maltete (1930-2000). I per tancar el trimestre ens aventurem en una acció artística que neix de la connexió entre dues mirades creatives: la de l’artista visual Hervé Tullet i la del fotògraf René Maltête.
Partim de l’univers… Llegeix més»
CELEBREM SANTA CECÍLIA
24/11/25El divendres 21 de novembre vam celebrar Santa Cecília.
Mostres musicals, insturments omplint diversos espais, veus, moments compartits… Accions que ens inspiren a fer de l’escola un lloc on la música sempre hi tingui un lloc especial.
Al matí ens vam reunir tots i totes al… Llegeix més»
A+E: EL CONTACTE.
17/11/25
Ja hem iniciat el procés creatiu al voltant del concepte: contacte. Un procés creatiu on observem, experiemntem i creem des d’una mirada crítica i personal. L’art es converteix en un llenguatge que ajuda a entendre el món i a expressar-hi la pròpia veu. I així,… Llegeix més»
MUSIQUEM UNA DITA DE TARDOR
16/11/25LES INFANTS D’I5 HAN MUSICAT UNA DITA DE TARDOR: “A LA TARDOR”.
PRIMER, VAM APRENDRE LA DITA A TRAVÉS DE LA PERCUSSIÓ CORPORAL. DESPRÉS, VAM COMENÇAR A AFEGIR INSTRUMENTS DE PETITA PERCUSSIÓ: ELS CASCAVELLS I LES CLAVES. FINALMENT, ENTRE TOTS I TOTES VAM DECIDIR QUINS ALTRES INSTRUMENTS… Llegeix més»
PER QUÈ TENIM ESTACIONS DE L’ANY AQUÍ?
14/11/25Els nens i nenes de 3r hem estat treballant sobre el per què tenim estacions de l’any.
Un dels dies vam agafar un guix, vam anar a la pista i ens vam resseguir l’ombra, vam marcar l’hora i al cap d’una estona vam tornar a fer-ho… Llegeix més»
