Hello, the second part of our eTwinning project is to describe ourselves. Then, our international partners have to draw us following our indications. These are our masterpieces: These are some of their masterpieces: If you want to learn more about this project, please visit our Twinspace. Bye, bye!
Els Annie i els Mamma Mia de sisè hem visitat el Museu de la ciència i la tècnica de Terrassa. Hem fet un taller sobre els diferentes tipus d’energies i màquines i ens hem traslladat a l’època de la revolució industrial, on hem fet de treballadors de l’empresa tèxtil a través d’una visita teatralitzada al
Els Annie i els Mamma Mia visitem el Museu de la ciència i la tècnica de Terrassa Llegeix més »
Los alumnos de 5º han recomendado películas al resto de sus compañeros. Primero de todo, por equipos tuvieron que escoger qué película querían recomendar, una vez decidida elaboraron una presentación que incluía una ficha técnica del film, la sinopsis, el tráiler y/o la banda sonora, así como curiosidades de la película, director y actores y,
Los Dramàtics de 5º recomiendan películas Llegeix més »
Com estem treballant la prehistòria a la classe, quina millor manera de conèixer com vivien els éssers a la prehistòria que visitar-ne unes. A més a més, hem construit una cabana amb branques i pells d’animals com si vivíssim al paleolític i, per últim, hem fet unes pintures rupestres com feien els nostres avantpassats a
Els Hamlets visitem les coves prehistòriques de l’Espluga de Francolí Llegeix més »
Els Comediants de 3r hem fet el 4t repte. En aquest cas, preparar berenar per les nostres famílies aprofitant que avui s’ha fet la reunió de les colònies. En primer lloc, hem fet una pluja d’idees de coses que podem berenar, sempre intentant que sigui el més saludable possible. En segon lloc hem acordat que
REPTE 4: Preparem berenar per les famílies Llegeix més »
Els maquiladors i maquilladores de segon fa dies que estem practicant amb el carilló. Estem aprenent a llegir partitures i ens iniciem amb un mètode que associa cada nota a un color, d’aquesta manera anem memoritzant les notes i la seva posició al pentagrama. Mireu quines cares de concentració! Coneixeu la cançó que hem après
A l’aula de música…fem instrumentació! Llegeix més »
Els Comediants de 3r hem resolt un el nostre tercer repte. Hem esbrinat per què és més saludable menjar espinacs que patates fregides. Vam partir d’un còmic anomenat ” En Marc té problemes”. El protagonista del còmic és un noi que té obesitat i a partir d’aquí vam decidir investigar quins hàbits de vida i
REPTE III: Per què és més saludable menjar espinacs que patates fregides? Llegeix més »
Ahir, padrins i fillols ens vam tornar a trobar! Aquesta vegada seguint unes instruccions, hem constuït un “comecocos” per jugar al joc del sabater. Amb el joc hem reforçat els continguts treballats sobre els esmorzars saludables. Com sempre va ser una activitat molt divertida!
Els Annie de 6è i els Maquilladors i Maquilladores de 2n ens trobem de nou Llegeix més »
El passat divendres els alumnes de 5è vam escenificar el Judici del Rei Carnestoltes. Tot va començar fa tres setmanes, quan vam decidir organitzar-nos en comissions per elaborar les diferents parts. Un equip es van encarregar de la introducció, un altre dels parlaments dels testimonis, una tercera comissió va elaborar la batalla de galls, la
Els Dramàtics acomiadem al Rei Carnestoltes representant el Judici! Llegeix més »
El divendres al matí, per acabar la setmana de carnestoltes, vam fer el concurs de comparses al pati. Tots els participants ho van fer molt bé perquè havien assajar de valent. Moltes gràcies a totes les famílies que es van acostar a l’escola i van animar als participants. La votació popular va ser un èxit
Comparses de Carnaval Llegeix més »
