L’apadrinament lector és una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades per alumnes de sisè i cinquè que fan de padrins/padrines de lectura i els alumnes de I5 i primer de primària que fan de fillols/les. El fet de ser padrí/na de lectura representa que l’alumne padrí/na adquireix el compromís principal de vetllar per l’aprenentatge lector del seu fillol/a.
L’ajuda a aprendre a llegir, alhora que mira d’encomanar-li el gust per la lectura tot
engrescant-lo a llegir.