Els nens i nenes de 1r, després de fer un treball de música celta hem jugat a reconèixer les frases musicals d’aquesta peça, i hi hem interpretat diferents ritmes a cada frase musical, ritmes que hem escollit en petits grups i que hem interpretat sota… Llegeix més»
Aquesta cançó del Jordi Tonietti ens ha servit per treballar la melodia, la vocalització, la interpretació individual i col·lectiva amb la figura del solista, l’eco i l’harmonització així com el treball en equip realitzat.
GRUP DE CI A:
GRUP DE CI B:
Aquesta cançó infantil ens ha permès imaginar, crear, consolidar i sentir el ritme lent de blanca: BOM i cantar-la mentre treballem la dissociació rítmica amb el cos individualment i en parella.
GROCS:
BLAUS:
VERDS:
Avui ha estat un dia molt intens i ple d’emocions. Hem arribat de bon matí a Besalú i hem fet una visita guiada per aquesta bonica població.
Després de dinar hem visitat el museu Espai Cràter i el volcà Monsacopa.
Demà continuarem amb més aventures i més aprenentatges dels volcans.
Ens ho estem passant genial.
Fins demà!
I amb aquesta obra reivindicativa acabem la nostra 29a diada del teatre, amb una obra inspirada en l’Alícia al País de les meravelles que ha pretès ser una crítica social que ens farà pensar durant un bon període de temps.
Ha estat un plaer i un… Llegeix més»
Aquesta és la història d’un cap d’estació que ha de plegar de la seva feina i, d’ençà d’aleshores, és incapaç d’adormir-se per les nits. Quina serà la solució?
Felicitats per la feina feta gent de primer. Ha estat un privilegi gaudir de la vostra obra.
Clica sobre… Llegeix més»
Els nens i nens de sisè, enguany que és el seu últim curs a l’escola, han volgut retre un petit homenatge al centre i fer una gran festa. Aquesta festa se celebra a l’escola Sant Jordi, després de molts anys d’haver-hi anat com alumnes.
El resultat,… Llegeix més»
