Aquest trimestre i part del vinent a l’escola tenim a la Montse Barberà, una futura mestra de música que ha decidit escollir la nostra escola per veure com fem la música.
La Montse és clarinetista i avui ens ha portat aquest instrument de vent per tal… Llegeix més»
Aquest trimestre i part del vinent a l’escola tenim a la Montse Barberà, una futura mestra de música que ha decidit escollir la nostra escola per veure com fem la música.
La Montse és clarinetista i avui ens ha portat aquest instrument de vent per tal… Llegeix més»
Aquest trimestre i part del vinent a l’escola tenim a la Montse Barberà, una futura mestra de música que ha decidit escollir la nostra escola per veure com fem la música.
La Montse és clarinetista i avui ens ha portat aquest instrument de vent per tal… Llegeix més»
Una curiositat que ens arriba des del museu Guggenheim de Bilbao.
Curiositat per gaudir de la bellesa de les veus, de les imatges i del joc de percussió corporal dins l’aigua. Gràcies de nou Mercè Llaquet pel regal.
https://www.youtube.com/watch?v=mGwv1sgaeiY
Durant el trimestre hem anat fent aquest treball de dissociació corporal que avui hem enregistrat.
Aquest n’és el resultat.
Durant el trimestre hem anat fent aquest treball de dissociació corporal que avui hem enregistrat.
Aquest n’és el resultat.
Durant els dies que envolten la festa de carnestoltes hem fet aquesta dansa on a part de moure’ns, piquem i cantem.
ROIG:
GROC:
BLAU:
Enguany, els nens i les nenes de CM estem fent un treball sobre la línia del temps, sobre el nostre passat per entendre millor el nostre present i poder avançar en el futur.
Des de l’espai de música hem demanat a les famílies que ens regalin… Llegeix més»
Una dansa d’arrels folklòriques per ser interpretada en parella. Aquesta n’és una versió lenta, properament podreu gaudir de la ràpida!!!
Amb aquesta activitat hem repassat el reconeixement rítmic de les negres, les corxeres i els silencis de negres. aquesta vegada ubicant-los espacialment sobre els quatre temps de compàs.
