Dilluns passat vam fer una sortida a El Brull, dins del Parc Natural i Reserva de la Biosfera del Montseny, per conèixer millor aquest entorn natural tan especial.
Durant el recorregut, vam descobrir la fauna del parc. Tot i que no sempre és fàcil veure els… Llegeix més»
Durant aquestes darreres setmanes hem estat descobrint com era la vida a l’Edat Mitjana. Hem conegut com es vivia en aquella època, com s’organitzava la societat feudal, quin era el paper dels castells i dels senyors feudals, i com era la vida dels pagesos i… Llegeix més»
A I4 hem aprofitat la celebració del 8M per reflexionar sobre la repartició de les tasques de la llar a través del conte El llibre dels porcs, d’Anthony Browne. També hem compartit la lectura de La Caputxeta forçuda, una versió del conte tradicional en què la protagonista no necessita ser salvada, ja que no només és valenta, sinó també intel·ligent.
A més, ens hem unit a una proposta artística de tota l’escola: hem pintat papallones de color lila per elaborar aquest mural i hem estampat les nostres mans per representar quines són les dones més importants de la nostra vida.
Ha estat una proposta molt enriquidora que ens ha permès treballar valors com la igualtat, el respecte i el reconeixement de referents femenins propers.
Durant aquesta setmana hem començat a fer ambients, una proposta que els infants esperaven amb moltes ganes, ja que és un espai on poden experimentar, explorar i gaudir mentre aprenen.
Aquest curs hem organitzat quatre ambients diferents: experimentació, art, llum i ombra (a la sala de fluorescència) i construcció. Cada ambient ofereix materials i propostes que conviden a descobrir, crear i expressar-se de manera lliure, respectant el seu ritme i els seus interessos.
En aquesta proposta es barregen infants d’I3, I4 i I5, afavorint la relació entre edats diferents i l’aprenentatge entre iguals. A més, cada infant pot decidir lliurement a quin espai vol anar, segons el que li desperta més curiositat o interès en cada moment.
És una activitat molt esperada per tots ells i elles, on gaudeixen molt mentre desenvolupen la curiositat, la creativitat i l’aprenentatge a través del joc.
Aquest curs, “Exploradors i Exploradores de camins” i “Atletes” som fillols i filloles dels companys/es de 4t. Fins ara hem fet tres trobades: la primera, per presentar-nos i fer un primer contacte, a través de dinàmiques de presentació lúdiques (vam descobrir que compartíem alguns… Llegeix més»
Aquesta setmana, Verduretes i Pacifistes hem fet la nostra primera trobada de padrins i padrines amb fillols i filloles. Ha estat una experiència ben maca.
Hem compartit una bona estona de joc lliure per tot el pati de l’escola, on ens hem pogut conèixer millor, crear… Llegeix més»
A Les Verduretes ens encanta aprendre jugant! Per això, cada divendres a la tarda obrim les portes perquè les famílies pugueu venir a compartir una estona de jocs de taula amb nosaltres. Aquests jocs no només són divertits, sinó que també ens ajuden a treballar habilitats com la paciència, la concentració i la cooperació amb els companys/es. A més, aprenem matemàtiques!
És un moment especial perquè infants i famílies pugueu gaudir junts, crear bons records i compartir l’aula d’una manera diferent. Tothom està convidat a passar una tarda divertida amb nosaltres!
Aquest desembre, Les Verduretes hem tingut un munt de moments especials! Hem celebrat la festa de les Llúcies, hem fet diversos tallers nadalencs, ens hem emocionat amb el Tió i ens hem sentit protagonistes al concert. També hem rebut regals dels Reis! Hem cantat, hem experimentat i, sobretot, hem compartit molt bon humor.
Visita al mag Rubisenc, les Llúcies, tallers de nadal, concert, el Tió… El desembre va arribar carregat d’activitats i d’il·lusió! “Els Exploradors i Exploradores de camins” i “Els i les Atletes” hem viscut aquests dies amb intensitat, nervis, emoció i molta, però molta, alegria. I amb aquesta alegria us volem desitjar Molt Bones Festes!! Ens veiem a la tornada!
A 5è hem desenvolupat un projecte de Valors–ODS per treballar la convivència, el respecte i el treball en equip. Tot va començar amb un repte cooperatiu que va ajudar l’alumnat a escoltar-se, entendre’s i coordinar-se millor.
Al llarg del projecte, hem aprofundit en els valors de… Llegeix més»
