Aquí us deixem un petit reportatge de la sortida que vam fer els nens i les nenes de 3r el passat dimecres 22 de novembre a la fàbrica Cacaolat. Ens van explicar l’origen d’aquesta beguda, vam visitar les instal·lacions, el seu funcionament i el procés de fabricació i producció de la beguda.
Després vam fer unes activitats per fer-les mentre ens preníem un Cacaolat i abans de marxar ens van regalar un Cacaolat gran a cadascú.
Per últim, vam esmorzar, vam dinar i vam jugar al parc, que és genial!!!
Ens ho vam passar superbé!!
Aquest cap de setmana, el 25 de novembre, es celebrarà el dia contra la violència de gènere. Durant tota la setmana passada els 4ts vam estar fent activitats per entendre aquest tema. Vam treballar-ho a diferents matèries, per finalment elaborar un gran mural entre les 3 classes. Considerem que és fonamental abordar la temàtica de la violència de gènere des de les etapes més primerenques de l’educació. En aquesta edat, els nens ja estan construint les seves primeres nocions sobre relacions, identitat i respecte, i és crucial intervenir per fomentar valors fonamentals d’igualtat i prevenció de la violència. La societat actual encara afronta problemes de desigualtat de gènere i estereotips nocius que poden perllongar-se al llarg de la vida dels individus. Treballar aquesta qüestió a una edat primerenca ajuda a prevenir la normalització de comportaments que podrien desembocar en situacions de violència de gènere en l’edat adulta.
La violència de gènere no és només un tema de l’edat adulta; arrela en actituds i percepcions que es formen des de la infància. Ensenyar als nens a respectar-se mútuament, independentment del gènere, és una inversió en la construcció d’una societat futura més justa i equitativa. Treballar aquesta temàtica des de la primària implica proporcionar eines als nens per reconèixer i rebutjar els estereotips de gènere, així com promoure la igualtat d’oportunitats i el respecte entre tots els membres de la societat.
Des de l’escola oferim una oportunitat única d’integrar aquestes qüestions dins de l’educació formal, assegurant-nos que els nens i nenes tinguin una base sòlida per entendre la importància de la igualtat i el respecte des d’una perspectiva de gènere. Mitjançant activitats participatives i recursos educatius adaptats, fomentem una comprensió profunda dels valors que sustenten una societat lliure de violència de gènere. En definitiva, treballar aquesta temàtica a 4t de primària ens ha suposat contribuir activament a la construcció d’un futur més just i igualitari, en el qual els nens i nenes puguin créixer en un entorn lliure de prejudicis i violència.
Durant el darrer mes d’octubre a Infantil 4 ja hem començat les sessions d’experimentació i manipulació.
La manipulació permet als infants conèixer el seu entorn més proper d’una manera activa. Per tant, és important deixar que els infants manipulin elements quotidians per conèixer les seves característiques.
Com adults hem de fomentar que els infants tinguin ganes de descobrir el món que els envolta, que siguin curiosos i estiguin motivats per adquirir nous descobriments.
La base de l’aprenentatge és la motivació i la manipulació de materials és una de les activitats que més agrada als infants.
Els nens i nenes de segon han anat d’excursió a la masia de Can Julià, situada al municipi de Sant Esteve Sesrovires, el dilluns 20 de novembre de 2023. Han conegut de primera mà com és el procés per a elaborar l’oli, els infants han recollit les olives amb les eines que allí hi havia, després han fet la selecció i han mòlt les olives, i finalment les han portat al torn i la premsa per convertir-ho en oli. A més han pogut portar a casa una petita mostra del seu resultat. Ha sigut un dia per aprendre, jugar i gaudir molt.
Divendres passat les papallones, les formigues i les marietes han tastat diferents fruites i aliments de la tardor.
Hem après els seus noms, els seus colors i el seu sabor.Estava tot molt bo!
Aquesta setmana els nens i nenes d’I3 han jugat amb la llum negra.
Hem vist com s’il·luminaven els gomets que ens hem posat en la cara i a la roba. Després hem pintat amb fluorescents per a veure l’efecte que es creava amb aquesta llum.
Ha estat molt divertit!
Els i les alumnes de primer vam anar d’excursió a la Masia de Can Deu a Sabadell, el dilluns 6 de novembre de 2023.
Allà vam seguir un munt de pistes que ens va deixar per tot el bosc un porc senglar!
Trobant aquestes pistes vam poder usar els nostres cinc sentits per a fer una sèrie d’activitats:
~ El gust: vam tastar la menta i vam menjar pinyons d’una pinya que havia caigut d’un pi pinyoner.
~ El tacte: vam tocar una fulla d’alzina que punxava molt, una fulla que tenia pèls i era molt suau, una altra fulla que s’enganxava a la nostra roba…
~ La vista: vam observar pinyes de pi blanc que no tenen pinyons, pinyes de pi pinyoner, pinyes rosegades per un esquirol, aglans (fruit de l’alzina)… També vam fer un joc de camuflatge pel bosc amb petos de conills i amb petos de colors llampants. El llop ens havia de veure en els nostres amagatalls. Si ens veia, perdíem.
~ L’oïda: vam escoltar diversos cants d’ocells.
~ L’olfacte: vam olorar aromes agradables com el romaní, una flor aromàtica, i aromes desagradables com les femtes d’animals. També vam realitzar una colònia aixafant espígol amb una mà de morter i alcohol.
En finalitzar la passejada pel bosc vam anar a visitar els diversos animals que tenen a la masia: una vaca, una truja, una cabra, una ovella, una mula, un cavall, oques, gallines, conills…
Tot seguit vam dinar. Després de menjar vam jugar lliurement una bona estona i vam tornar
amb l’autocar cap a l’escola.
Vam passar un dia magnífic i molt divertit. Us deixem un bonic recull d’imatges on se’ns veu gaudint d’allò més.
Aquestes setmanes els nens i nenes d’I5 han treballat la robòtica i ho han pogut posar en pràctica gràcies al robot Mouse. Han après un munt i s’ho han passat súper bé!
L’arribada de la tardor ens porta nous aliments per tastar. Aquesta vegada, els infants d’Infantil 4, han conegut alguns productes típics com la magrana, el moniato, el raïm, el caqui i alguns fruits secs com les nous i les avellanes.
Hem despertat els sentits de l’olfacte, el gust, la vista, el tacte i inclús el sentit de l’oïda, ja que alguns fruits amb closca també sonen.
El tast d’aliments és una experiència on els infants poden descobrir sabors, textures i conèixer diferents característiques dels aliments.
