projectes

EL QUÈ, COM I QUAN DE LES MATEMÀTIQUES A L’EDUCACIÓ INFANTIL

Les matemàtiques formen part de la nostra quotidianitat. Tal com diu MªAntonia Canals “Les matemàtiques són a tot arreu. No hi ha cap realitat que no tingui quantitats, ni formes ni posició a l’espai, una proporció o uns elements de mesura. Totes les realitats d’aquest món tenen aspectes matemàtics, una lògica interna. I totes les […]

EL QUÈ, COM I QUAN DE LES MATEMÀTIQUES A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

UNA BONICA JORNADA D’APRENENTATGE I CONVIVÈNCIA A PLENA NATURA GRÀCIES AL PNIN I CEL ROGENT. EDUCACIÓ INFANTIL

La Marta, guia del Cel Rogent, ens ha portat de ruta pels boscos de l’Espluga de Francolí. Al llarg del camí d’aproximadament 2 quilòmetres entorn el camí de la cometa hem descobert molts secrets que s’amaguen al bell mig del bosc! Amb molta cura ens ha preparat tot un seguit de propostes relacionades amb la

UNA BONICA JORNADA D’APRENENTATGE I CONVIVÈNCIA A PLENA NATURA GRÀCIES AL PNIN I CEL ROGENT. EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

L’AVENTURA D’ENSENYAR I APRENDRE. ELS PROJECTES A L’EDUCACIÓ INFANTIL

A l’educació infantil donem molta importància al treball per projectes. Creiem que és molt important tenir en compte els interessos dels infants i partir del que ells volen aprendre i saber. D’aquesta manera evitem incidir en aspectes que els nens/es ja saben i fomentem la motivació per aprendre. Treballar per projectes, també significa respectar el

L’AVENTURA D’ENSENYAR I APRENDRE. ELS PROJECTES A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

PETJADES? DE QUI SERAN? ELS RASTRES DELS ANIMALS DEL BOSC A EDUCACIÓ INFANTIL. PNIN · CEL ROGENT

Davant d’unes petjades s’inicia un procés on la Intriga, la generació de dubtes, la reflexió, la tria per eliminació i la deducció ens porten a pensar i esbrinar a quines bèsties pertanyen. Tot això en un ambient relaxat. Disposats en rotllana per poder escoltar-nos i veure’ns tots. En una zona que afavoreix aquest feed-back de

PETJADES? DE QUI SERAN? ELS RASTRES DELS ANIMALS DEL BOSC A EDUCACIÓ INFANTIL. PNIN · CEL ROGENT Llegeix més »

ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE A L’EDUCACIÓ INFANTIL

QUÈ SÓN ELS AMBIENTS? Els ambients són espais gestionats per prendre decisions on els infants tenen la possibilitat de construir, jugar i compartir coneixements i aprenentatges amb la resta de companys/es. Cada ambient consta de diversos espais preparats on l’infant decideix en quin vol anar. L’estona d’aprenentatge inclou la recollida de materials i la valoració personal

ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

PROJECTE ARTÍSTIC DE L’ESCOLA MARTÍ POCH. ANY PALAU FERRÉ 2021. EDUCACIÓ INFANTIL EXPOSA LES SEVES CREACIONS ARTÍSTIQUES

PROJECTE ARTÍSTIC DE L’ESCOLA MARTÍ POCH MATIES PALAU FERRÉ. PINTOR, ESCULTOR I CERAMISTA EDUCACIÓ INFANTIL EXPOSA LES SEVES CREACIONS A L’ENTRADA DE L’ESCOLA      A través de la visualització de diversos quadres de l’artista anem descobrint els elements que dibuixava, les temàtiques més destacades, les tècniques que utilitzava, on vivia, quins colors utilitzava, quines lletres

PROJECTE ARTÍSTIC DE L’ESCOLA MARTÍ POCH. ANY PALAU FERRÉ 2021. EDUCACIÓ INFANTIL EXPOSA LES SEVES CREACIONS ARTÍSTIQUES Llegeix més »

EL CALENDARI D’ADVENT DEL BON LECTOR: UNA PROPOSTA D’ANIMACIÓ LECTORA DE LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA MARTÍ POCH

El Calendari d’advent del bon lector neix amb la finalitat de posar a l’abast dels infants i les seves famílies un bon grapat de recomanacions i propostes per potenciar el gust per la lectura.  “Un dia més… un llibre més”, una proposta creada pels mestres responsables de la biblioteca escolar us animarà a regalar llibres

EL CALENDARI D’ADVENT DEL BON LECTOR: UNA PROPOSTA D’ANIMACIÓ LECTORA DE LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA MARTÍ POCH Llegeix més »

ELS NENS I NENES DE P4 I P5 HAN VISITAT L’EXPOSICIÓ DINAMITZADA “JUGAR AMB FOC”

Al Museu de la Vida Rural ens rebia la Cristina, la monitora de Còdol Educació que amb molt de tacte, delicadesa i emoció ens ha explicat l’exposició de JUGAR AMB FOC!  Un conte ens endinsava en els orígens del FOC! Escoltàvem amb atenció el que passava amb els animals i un llamp… Amb un calendari

ELS NENS I NENES DE P4 I P5 HAN VISITAT L’EXPOSICIÓ DINAMITZADA “JUGAR AMB FOC” Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut