Hola de nou!
Com ja sabeu, tota l’escola estem participant al projecte MUS-E.
En les sessions fem teatre, expressió corporal, treball de les emocions… i ens ho passem molt bé.
Aquí us deixem algunes fotos de les sessions i de les feines que hem fet perquè us en feu una idea!
Adéu, fins la propera!
Al llarg del curs hem plantat pastanagues i les hem vist créixer. Ara ja les hem collit. En voleu?….
Amb els alumnes de tercer i quart, a l’àrea de llengua anglesa, hem estat parlant dels aliments, dels seus nutrients, dels diferents grups i com els podem combinar per portar una dieta saludable.
Hem fet uns murals amb la informació i també hem recollit fotografies… Llegeix més»
Aquesta setmana hem anat a l’hort a collir remolatxes i avui hem aprofitat per tastar-la cuita i cuinada. Quina us agrada més?
Apa Núria! Mira tu mano!!! Embruta molt oi?
Pintem amb remolatxa?
Hola a tots i totes!
La calorosa tarda d’aquest dilluns la vam passar mesurant-nos els cossos al pati. Va ser molt divertit perquè al final vam comparar-nos i descobrir qui és el més alt de la classe, qui té més braç, etc. I el més important, tots acceptem que cadascú és com és i sabem que ens hem de sentir bé amb el nostre cos!
Fins la propera!
Als coales de p4, ens agrada anar a l’hort. A principi de curs vam plantar pastanagues, que hem collit aquest mes de maig. Cada setmana fèiem una visita a veure com creixíen i per fi tenim un bon grapat que hem donat a la cuinera per menjar-les al menjador.
A veure si també creixen les maduixes!!!!!!!
Aquest dimecres ens ha visitat l’Ada Cusidó per explicar-nos el conte anomenat “Les butxaques d’en Marc”. Tots i totes plegats ens hem endinsat en un món ple de fantasia on de vegades els somnis es poden complir.
Ha estat un plaer compartir aquesta meravellosa història! Hi havia una vegada…
A la sessió de MUS-E hem fet expressió musical.
Escoltant música hem dibuixat amb els ulls tapats el que ens suggeria. I després, veient els dibuixos dels companys i companyes, els hem representat mitjançant un mocador i el moviment del nostre cos.
Aquí us deixem més moments de la piscina que els nens i nenes de primer gaudim els dimecres. Esperem que us agradi. Estem molt contents!
Avui a plàstica hem volgut pintar amb tinta de sípia. Fa olor de mar!
Aquí veureu com hem après a dibuixar pops i la tinta que tiren per escapar!
Han quedat unes obres precioses.
Equilibristes, malabaristes, saltimbanquis….cada dilluns juguem amb el Pol i cada vegada en sabem més! Treballem la coordinació, l’equilibri, els desplaçaments…aprenem a jugar amb el nostre cos i amb diferents materials. Estem fets uns artistes!
Aquest és un petit recull de les sessions de MUS-E del 2n trimestre. Espero que en gaudiu tant veient les fotos com nosaltres jugant.
Per fer llimonada necessitem:
Ingredients: Estris:
– Llimones de l’hort – Exprimidor
– Aigua – Gots
– Sucre – Cullereta
– Ganivet
Elaboració:
Agafem les llimones, les partim per la meitat i les exprimim amb força per treure’n tot el suc.
Repartim el suc de llimona als gots i hi afegim aigua. També hi podem afegir una culleradeta de sucre per fer-la més dolça.
Us animem a fer-la quan arribi la calor, ja que és una beguda d’allò més refrescant!
Els cuiners i les cuineres, els dilluns a la tarda, fem MUSE, i estem aprenent moltes coses noves i relaxants. A través del joc i d’altres activitats fem ioga i aprenem postures com l’arbre, la muntanya, l’avió, etc.
Per acabar la tarda, sempre fem una rotllana de relaxació i escoltem el cor del nostres companys/es.
Una peixera, un pop i un tauró. Què passarà? Fem una simulació.
Núria: El tauró es vol menjar el pop. Què pot fer el pop?
Noa: Tirar tinta.
Tiro tinta a l’aigua, prop del pop, com si fos ell.
Noa: Ha tirat tinta el pop. Se ha puesto negra!
Mateo: Cambia de color.
Noa: No veo nada!
Dylan: Se ha “escondit”!
Gerard: El pop “nananá”
(agafa) así tauró.
Liam: Núria, ven!
Dylan: No veo las potas.
Alaia: Se ha enganchado por acá porque se ha “momido”.
Liam: Noo, no “mío”! El pop… ( fa amb les mans que tira tinta)… agua.
Gabriel: El pop se escapa.
Mia: El tiburón se estaba comiendo el pop.
Dylan: No se diu tiburón, se diu tauró.
Keylor: Tinta sí sí.
Dani: “Touró” grrr
Núria: El tauró es menja el pop?
Alejandra: No.
Noa: Ha guanyat el pop porque ha tirat tinta.
Competències bàsiques!
Els nens i nenes de sisè estem fent les proves de Competències Bàsiques, ahir Català i Anglès, avui Castellà i Matemàtiques i demà per acabar, Coneixement del Medi.
Ens estem esforçant molt!
Fins aviat!
El passat 22 d’abril, els alumnes de Cicle Mitjà vam poder gaudir d’una fantàstica sortida al CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins). Per tant, “es tracta d’un hospital per als éssers vius que habiten dins de la mar”.
Allà ens va fer una xerrada sobre el molt que pateixen els animals marins a causa de l’humà. I és que contamina moltíssim!
Després vam fer un taller on havíem d’identificar que objectes eren perjudicials per a la mar… i la realitat és que la gran majoria ho són!
I també vam fer un experiment on vam aprendre com es pot treure, de l’aigua, el petroli que contamina el mar.
Per últim, vam veure tortugues rescatades, que tenien problemes per poder sobreviure al mar, i ens van explicar que els hi havia passat a cadascuna d’elles.
Vam arribar a la conclusió, que és important respectar les platges i el mar reciclant les escombraries que el podrien embrutar. I, també ens vam adonar que els que més contaminen són els humans.
La tarda de divendres, els nens i les nenes d’Infantil i Cicle Inicial han gaudit de la representació d’una versió, una mica lliure, de La llegenda de Sant Jordi.
Avui, com cada any, ens hem reunit tots els nens i nenes de primària per celebrar els Jocs Florals.
Aquí teniu els nens i nenes guanyadors!
Avui hem portat un pop a la classe. L’hem pogut observar de ben a prop i veure com és. També l’hem pogut agafar i tocar però a alguns ens feia una mica de por o d’angúnia!
Aquí teniu un vídeo de la nostra conversa i unes quantes fotos.
