Hello families💗
Els nens i nenes de 1r ja han començat la unitat 4, amb la que estan aprenent vocabulari relacionat amb les parts del cos i de la cara. Així mateix, introduírem el this is, these are / how many i I’ve got.
El projecte final d’aquesta unitat serà crear una màscara de monstre i presentar-la de manera oral als companys tot describint-la.
Així doncs, ja poden començar a fer des de casa la unitat 4 AL NAVIO!
LET’S GO✨
Hello families💗
Els nens i nenes de 2n ja han comencen la unitat 4, amb la que aprendran vocabulari relacionat amb les característiques físiques, beard, curly hair, moustache, short hair, … Així mateix, s’introduirà el He’s got and She’s got.
El projecte final d’aquesta unitat serà crear un personatge i descriure’l. S’exposaran els personatges i les seves descripcions i posteriorment, jugarem al qui es qui.
Així doncs, ja poden començar a fer des de casa la unitat 4 AL NAVIO!
LET’S GO✨
Hello families💗
Els nens i nenes de 4t comencen la unitat 4, amb la que aprendran vocabulari relacionat amb els complements (belt, bracelet, umbrella, watch,…). Així mateix, s’introduirà el whose is this/that i el whose are these/those .
El projecte final d’aquesta unitat serà fer un disseny especial de roba i explicar de quins materials reciclats l’han creat.
Així doncs, ja poden començar a fer des de casa la unitat 4 AL NAVIO!
LET’S GO✨
Després de dedicar un parell de sessions a preparar-nos de valent, encetem amb plena autonomia el programa d’aprenentatge entre iguals “Reading in Pairs”.
Els infants tutors de 6è es preparen un text vivencial en anglès a casa amb ajuda dels materials necessaris per aconseguir dur a terme una conversa guiada amb els seus companys tutorats.
Fan hipòtesis sobre el que llegiran junts i parlen amb ajuda d’un suport lingüístic sobre el tema de la lectura.
Hello families💗
El Sharing to Learn és un projecte amb l’objectiu d’afavorir l’intercanvi entre l’alumnat de diferents etapes educatives i donar suport a la millora de l’expressió oral en llengua anglesa, per tal de facilitar l’accés a entorns plurilingües i pluriculturals.
En el projecte hi participen escoles… Llegeix més»
Hello families💗
Els nens i nenes de 2n ja han començat la unitat 3, amb la que estan aprenent vocabulari relacionat amb la roba i adjectius que descriuen l’estat de la roba (old, new, dirty, clean…) . Així mateix, hem introduït el What are you wearing? I’m… Llegeix més»
Hello families💗
Els nens i nenes de 3r ja han començat la unitat 3, amb la que estan aprenent vocabulari relacionat amb la tecnologia, en concret, les activitats relacionades amb la tecnologia (chat with friends, watch tv, take a photo…). Així mateix, hem introduït el “Can… Llegeix més»
Hello families💗
Els nens i nenes de 1r ja han començat la unitat 3, amb la que estan aprenent vocabulari relacionat amb els animals, en concret, les mascotes i alguns adjectius que les defineixen. Així mateix, hem introduït el “I have got and I haven’t got“.
El… Llegeix més»
Hello families💗
Els nens i nenes de 4t ja han començat la unitat 3, amb la que estan aprenent vocabulari relacionat amb els pobles i ciutats, en concret, els establiments que hi trobem i els mitjans de transport. Així mateix, hem introduït el “There is (singular)… Llegeix més»
Durant aquest tercer trimestre a les classes d’anglès hem començat a aprendre alguns animals que viuen a la jungla.
A més a més ja som a finals de curs i per això hem començat a introduir la lectura i l’escriptura mitjançant aquests racons. D’aquesta manera els… Llegeix més»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
