Portada

Sortida Zona Volcànica 5è

Els alumnes de 5è van visitar, el passat 7 d’ocubre, la Zona Volcànica d’Olot. El guies del parc natural ens van portar fins al volcà Croscat on  ens van explicar d’una forma molt fàcil i molt entenedora la història del parc natural, la formació dels volcans, com van ser les erupcions i els tipus de roques i materials que […]

Sortida Zona Volcànica 5è Llegeix més »

Experimentem amb l’aigua a P5

Aquesta quinzena els nens i nenes de P5 estan treballant i experimentant amb l’aigua i com poden canviar-la d’un recipient a un altre (ampolla, bol, galleda, got,etc.) utilitzant els materials més adients en cada cas (embut, tub). Van treballar en parelles o trios i varen sortir-se’n prou bé! Cliqueu la imatge

Experimentem amb l’aigua a P5 Llegeix més »

La bicicleta

A P4 estem aprenent moltes coses de la bicicleta i també de com circular. Per posar-ho en pràctica hem fet un circuit en patinet. Cliqueu la imatge  

La bicicleta Llegeix més »

Racons de treball

Aquí us deixem una mostra fotogràfica dels racons de treball a P5. N’hi ha quatre, a cadascun es treballa un aspecte diferent: llenguatge verbal, llenguatge matemàtic, grafisme-psicomotricitat fina i creativitat. Intenteu endevinar quin és quin! Cliqueu a la imatge

Racons de treball Llegeix més »

Fem la Verema al Xaragall

A P5 hem decidit endinsar-nos en el món del raïm, per aquest motiu i com a punt de partida, divendres passat vam anar al Xaragall a fer la verema. Primerament vam menjar un bon esmorzar per agafar forces abans de començar amb el procés de recollida del raïm. Les monitores ens van ensenyar a recollir

Fem la Verema al Xaragall Llegeix més »

Joc simbòlic compartit

A P5 hem començat a fer joc simbòlic compartit! Una tarda a la setmana els pingüins i els taurons es barrejaran per compartir les joguines de cada aula, noves experiències i enfortir amistats dels dos grups. Mireu quines fotografies! Cliqueu a la imatge

Joc simbòlic compartit Llegeix més »

Fem a estadística a P5

A P5 hem fet estadística amb els cops de veu (síl·labes) dels noms dels nens/es de la classe. Per començar, cadascú ha esbrinat quants cops de veu tenia el seu nom. Després ens hem repartit per tota la classe en tres equips segons el nombre de síl·labes del nostre nom, ens hem col·locat per files,

Fem a estadística a P5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut