Alumnes de 8 a 12 anys (correspondria a l’etapa de primària).
Sense deixar de treballar el benestar de l’alumne i l’autonomia personal, facilitem eines per comunicar-se i expressar les seves emocions. Es fa un treball molt important del desenvolupament cognitiu i d’habilitats personals i socials, a partir del interessos i de les singularitats dels alumnes.
