Torna la Jornada Esportiva de 1r cicle


Aquest passat dimarts hem celebrat la Jornada Esportiva de 1r i 2n ESO a CEM de Bellvitge. L’alumnat ha competit representant a la seva classe en Futbol, Bàsquet, Voleibol i “Shootball”. Felicitats a tots els participants pel seu comportament i el seu entusiasme. I una especial felicitació als Dinamitzadors/es que han dirigit les activitats.

Monogràfic audiovisual sobre les Jornades Científiques

El darrer treball audiovisual del canal de Youtube #noemratllis3.0 el dediquem a un monogràfic sobre un esdeveniment amb força ressò a l’Hospitalet, les Jornades Científiques creades per la professora Marta Marfil. En una entrevista repassem exhaustivament els inicis de la iniciativa, l’evolució i el futur. Editat pels alumnes Núria Vizcaíno, Imanpreet Singh i Bruno García de 3r d’ESO és el darrer reportatge de l’optativa de Periodisme Digital No em ratllis 3.0 del curs.… Llegeix més»

Notícies del mes de juny del No em ratllis 3.0 i comiat

A les portes de l’estiu i del final de curs, us presentem les darreres notícies editades per la redacció dels alumnes de l’optativa de 3r de Periodisme Digital No em ratllis 3.0. Un conjunt de publicacions com ara l’última campanya de la Comissió Solidària; la celebració de la 1a Gala dels Mercès i Acció de demà dia 8; la tornada de les coreografies divendres 10; la col·laboració dels alumnes de 1r d’ESO amb el #noemratllis3.0, que han fet dues entrevistes; els resultats de l’enquesta de valoració del #noemratllis3.0; el calendari de juny o el seguiment de la verola del mico, entre d’altres.… Llegeix més»

Scape room a l’optativa de Francès

El dilluns 2 de maig, els alumnes de l’optativa de Francès de 2n, 3r i 4t d’ESO van realitzar una sortida a un scape room per practicar la llengua francesa i alhora gaudir d’una estona. El repte de la proposta consistia en alliberar l’ànima turmentada de la Marie, tancada en una habitació per sempre més. La sessió de francès va ser un èxit total i els alumnes s’ho van passar d’allò més bé.… Llegeix més»

Els alumnes de BIO de 4t fan recerca microbiològica

Els alumnes de bio-geo de 4t d’ESO participen en la 5a edició del projecte d’aprenentatge-servei SAFE, de la facultat de Farmàcia i la Unió Europea.

El projecte consciencia d’un problema de salut actual i futur:  alguns antibiòtics ja no funcionen perquè el seu ús indiscriminat ha afavorit l’aparició de patògens resistents. D’aquí la necessitat de buscar-ne de nous a la natura.

Per aquest motiu es demana als alumnes que s’impliquin en la recerca de nous microorganismes productors d’antibiòtics i desenvolupin al laboratori procediments microbiològics avançats. Qui sap si d’aquí sortiran futurs  científics o científiques de l’àmbit biosanitari…

Bona feina, nois i noies!

Si voleu veure més imatges, podeu anar a aquest enllaç (heu d’entrar amb el correu @iesmercerodoreda.com)

 

Notícies del mes de maig del No em ratllis 3.0

El mes maig ve carregat de notícies força interessants, com ara la Feria d’Abril, píndoles informatives sobre el medi ambient i el canvi climàtic, l’accident mortal dels trens a Sant Boi, el reportatge d’investigació sobre com LH podria haver patit un greu desastre, i altres notícies sobre la ciutat -la caiguda del pi de la pl. de l’Ajuntament, la cartellera o les celebracions del Dia Internacional de les Famílies i el Dia Internacional contra la LGTBI-fòbia, entre altres. … Llegeix més»

De lletraferits i rapsodes

A l’institut som molts els qui ens deixem transportar per la lectura, i és que llegint podem viure moltes vides, viatjar a indrets increíbles i aprendre coses que mai no ens hauríem atrevit a imaginar.

Al llarg d’aquest curs, alguns hem anat més enllà i ens hem animat a jugar amb la lectura i potenciar la nostra expressió oral, apuntant-nos a l’extraescolar de Lectura en Veu Alta.

Llegir més»

Última sessió d’Inspira STEAM

El dimarts 10 de maig va tenir lloc la darrera sessió -de les sis que han fet els alumnes de 1r d’ESO al nostre centre- de la iniciativa Inspira STEAM, impulsada per la Universidad de Deusto. Van començar el 16 de febrer amb una primera trobada amb les mentores i el mentor -tots professionals d’alguna disciplina STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, arts i matemàtiques, en les sigles en anglès)- i s’han anat treballant de forma molt dinàmica els continguts com ara igualtat, estereotips, gènere, ciència, societat…
Llegeix més»