Amb l’alumnat de Català 1.2 cada dia trenquem una mica el gel repescant conceptes apresos en classes anteriors, per tal de consolidar-los una mica més.
En aquesta ocasió hem jugat al clàssic joc del memory, emparellant cada país amb la seva nacionalitat en femení i en… Llegeix més»
El 26 de setembre és el Dia Europeu de les Llengües. Arran de la proposta “The beauty of languages”, l’alumnat de Català 2 del matí i de la tarda van participar en aquest projecte.
A través de diverses activitats que ens anaven introduint en el tema, vam compartir a classe quina paraula, frase, expressió era la nostra preferida en llengua materna, pròpia o en català, llengua que estan aprenent. Va ser una activitat que, malgrat la seva senzillesa, va aportar molta emoció a l’aula i va crear un ambient molt càlid a nivell humà entre tothom de classe. I és que alguna es mou a dintre nostre quan connectem amb les llengües que sentim nostres.
Com a resultat final, vam gravar aquests vídeos que posen en relleu la riquesa lingüística que tenim la sort de gaudir cada dia a l’escola. Gaudiu-los!
Com ja us havíem explicat en notícies anteriors, els grups de català hem estat treballant aquest darrer trimestre la ciutat de Vic, com a eix vertebrador per tots els nivells: Català 1, Català 2 i Català 3. Aprenem català alhora que descobrim la nostra ciutat. L’alumnat de Català 2 explica punts icònics. Se’ls escolta amb atenció, quina feina han fet! Tothom podem explicar alguna cosa, hi hem estat treballant. Pas a pas, sentint la ciutat més pròpia. Ara ja sabem que el primer dijous de cada mes podem visitar el MEV, que el Temple Romà té uns horaris públics sobretot a la tarda, que l’Oficina de Turisme és oberta i pública per tothom. Ens saluden els capgrossos! I un llarg etcètera que part de l’alumnat ha plasmat també als passadissos de l’escola.
Si voleu veure un vídeo resum amb imatges ben maques, podeu fer clic aquí!
Tot l’alumnat de català de l’escola hem estat treballant l’eix temàtic de la ciutat de Vic. És una oportunitat que ens permet parlar del nostre entorn, de com habitem la ciutat, què hi ha, què ens manca, què ens és fàcil i difícil… Aprofitem l’ocasió per fer sortides en grup que, a més de la cohesió entre alumnat de diferent nivell, ens obren espais de la ciutat que, potser, abans, no coneixíem.
En aquesta ocasió hem visitat el Museu Episcopal de Vic (MEV). De la mà de l’Oriol, que s’ha ajustat perfectament a la situació comunicativa que viuen les persones que estudien català a l’escola, hem recorregut la primera planta del MEV. Aquest passeig ens ha permès ampliar els coneixements sobre l’art romànic i l’art gòtic a la nostra comarca, així com fer una comparativa de les diferents simbologies entre religions.
Ens encanten aquestes oportunitats tan vives de fer la ciutat més nostra! A continuació podeu veure aquest vídeo resum de les visites dels diferents grups.
El grup de Català 1 oral matí hem rebut la visita de la Cristina i la Jetty, responsables dels Centres Cívics de Vic. Ens han explicat què són els centres cívics i quins tallers hi fan. Ara sabem que a Vic hi ha set centres… Llegeix més»
Aquí us deixem un petit vídeo recopilatori del treball realitzat aquest final de trimestre per l’alumnat de Català 1. Durant aquests mesos, els 6 grups de primer nivell de llengua catalana han treballat els continguts lingüístics vertebrats al voltant de l’eix temàtic anomenat “La meva família”.
A part de realitzar una exposició oral amb fotografies familiars i arbres genealògics, han finalitzat el trimestre creant un pòster propi. Ha estat un treball molt interessant de realitzar!
Al vídeo en teniu un petit tast. Si voleu veure els pòsters, també us convidem a venir a l’escola i passejar-vos-hi!
L’Aleix i en Martí són alumnes de primer curs del Grau en Mestre d’Educació Primària de la Universitat de Vic. Aquest curs cada dimarts al matí venen a la nostra escola per desenvolupar el seu període d’estada i comparteixen espai educatiu amb totes nosaltres.
És un… Llegeix més»
L’eix temàtic que hem treballat el segon trimestre en els grups de Català i Instrumental ha estat “Anar a comprar”. Per això es va dissenyar una situació d’aprenentatge perquè l’alumnat treballés amb els preus dels productes del supermercat. Per resoldre la tasca, els i les alumnes havien de consultar un catàleg de preus i cercar-hi el valor econòmic dels productes que se’ls demanava. Un cop finalitzada la cerca, l’alumnat mantenia un diàleg per practicar els nombres en català i el lèxic referent als productes.
Va ser una activitat molt interessant perquè l’alumnat va poder treballar amb materials manipulatius i significatius, al mateix temps que van aprendre a llegir un catàleg del supermercat, amb els productes i el seu valor monetari.
L’alumnat de Català 1, dins de l’eix temàtic del trimestre “anem a comprar”, ha pogut practicar la llengua catalana de manera oral en una simulació.
Mentre uns feien de botiguers, les altres persones havien de completar el seu armari segons les indicacions: uns anaven a la… Llegeix més»
Segueix-nos!