El Grup d’Experimentació per al Plurilingüisme es posa en marxa per assolir els objectius d’Europa 2020 vers la competitivitat europea, els principis d’internacionalització i d’èxit escolar de l’acord de govern, i s’alinea amb els compromisos de qualitat del Marc per al plurilingüisme del sistema… Llegeix més»
Metodologia innovadora: AICLE-CLIL… Llegeix més»
El Grup d’Experimentació per al Plurilingüisme es posa en marxa per assolir els objectius d’Europa 2020 vers la competitivitat europea, els principis d’internacionalització i d’èxit escolar de l’acord de govern, i s’alinea amb els compromisos de qualitat del Marc per al plurilingüisme del sistema educatiu a Catalunya.… Llegeix més»
Darrerament, les ciències de l’educació han donat molta importància a la interacció, com a l’element principal responsable de l’aprenentatge. És a través de la interacció amb altres que se’ns obren conflictes cognitius que ens fan aprendre. És a través de la interacció entre el nou… Llegeix més»
Us enllacem un article publicat a la revista Inf@ncia, número 87 del juny de 2015 sobre el programa Programa de convivència per a la prevenció de la violència i l’assetjament escolar (primària i secundària) a l’institut El Til·ler (les Franqueses del Vallès.
Article publicat… Llegeix més»
Aquest curs l’institut enceta el projecte Tutoria entre iguals (TEI) amb el que els alumnes de 3r d’eso tutoritzen a alumnes de 1r d’eso. Podeu veure el reportatge que el canal votv ens va fer el passat 30 de setembre de 2015, dia en què… Llegeix més»
