Pneumàtica
Activitats de pneumàtica, alumnat de 1r de Batxillerat Tecnològic.
Batxillerat
Objectiu
El batxillerat té com a finalitat proporcionar a l’alumnat formació, maduresa intel·lectual i humana, coneixements i habilitats que li permetin desenvolupar funcions socials i incorporar-se a la vida activa amb responsabilitat i competència sense els condicionants de gènere. Així mateix, ha de capacitar l’alumnat per accedir a l’educació superior.
Aquest cicle proporciona als alumnes:
- Maduració intel·lectual i humana, adquisició i integració de nous sabers i habilitats, preparació per assumir funcions que impliquin tasques de responsabilitat.
- Contacte amb components fonamentals de la civilització actual (llengua, història, pensament, ciència, tecnologia i art).
- Adquisició d’una metodologia adient i d’una visió del món des de bases sòlides.
- Orientació que canalitzi les seves preferències i capacitats.
- Preparació per a estudis posteriors (professionals i universitaris), homologats amb l’entorn europeu i que serveixen per al món laboral.
Durada i accés
El batxillerat consta d’un cicle de dos cursos acadèmics, els quals es poden completar en un màxim de quatre anys.
S’hi accedeix mitjançant la titulació de Graduat en Educació Secundària Obligatòria o equivalent.
Estructura
El batxillerat s’organitza en matèries comunes, en matèries de modalitat i en matèries optatives.
Entenem per currículum del batxillerat el conjunt de competències, objectius, continguts, mètodes pedagògics i criteris d’avaluació d’aquests ensenyaments.
Competències generals del batxillerat
Les sis competències generals continuen el desenvolupament de les competències bàsiques de l’educació obligatòria i preparen per a la vida activa i per actuar de manera eficient en els estudis superiors.
- Competència comunicativa
- Competència en gestió i tractament de la informació
- Competència digital
- Competència en recerca
- Competència personal i interpersonal
- Competència en el coneixement i interacció amb el món
Els currículums de les matèries expliciten les competències específiques que s’hi treballen, així com la contribució de la matèria al desenvolupament de les competències generals.
Premis TdR
Martina Serra Salart, alumna de 2n de Batxillerat ha participat a la final de premis TdR de la UIC de Barcelona. Ha arribat a la final juntament amb 15 alumnes més de tot Catalunya, d’un total de 220 TdR participants Altrament, als premis Fàtima Bosch convocat per l’Institut d’Estudis Empordanesos, ha aconseguit el Primer Premi!!!
Treball de Recerca
L’alumna Núria Sala Miquel pel seu Treball de Recerca ha estat guardonada amb el premi que atorga el jurat popular del congrés CRACS que va tenir lloc el 30 de març a la UdG
Treball de Recerca Llegeix més »
Dia internacional en memòria de les víctimes de l’Holocaust
Amb l’alumnat de 1r Bat Humanístic i Social hem anat a La Jonquera, al MUME, per celebrar el dia internacional en memòria de les víctimes de l’holocaust.
Dia internacional en memòria de les víctimes de l’Holocaust Llegeix més »
Setmana de la Ciència
Amb els alumnes de 2n de Batxillerat, Setmana de la Ciència a la UdG
Setmana de la Ciència Llegeix més »
Stop Motion
Creació sobre l’origen de la vida dels alumnes de 1r de Batxillerat, Paula Nieto, Adrià Vilarrasa i Vera Puig.
“Visions & Cants”, de Joan Maragall
Ignasi Moreta parla de Visions & Cants als alumnes de 2n de BAT El divendres 5 de novembre, Ignasi Moreta, especialista en Joan Maragall, va parlar de Visions & Cants (1900) als alumnes de Literatura Catalana de 2n de batxillerat. Aquest llibre és lectura de l’assignatura de Literatura Catalana enguany. Ignasi Moreta va editar Visions
“Visions & Cants”, de Joan Maragall Llegeix més »