Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.
Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:
És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.
Dissabte 1 de juny un grup d’alumnes de 3r d’ESO de l’INS Emperador Carles va visitar Ludus Barcelona Arena (centre d’entrenament ubicat al Carrer del Consell de Cent, 57) on va realitzar una classe de boxa i cal·listènia impartida pels instructors Raul Bersabe i… Llegeix més»
Dimarts 28 i dimecres 29 de maig l’alumnat de 3r d’ESO de l’INS Emperador Carles va participar en el Barcelona World Tour de Bàdminton, activitat del Programa d’Activitats Escolars ofert pel Consell d’Innovació Pedagògica amb l’objectiu de conèixer i practicar una modalitat esportiva relacionada amb un gran esdeveniment a la ciutat.… Llegeix més»
Des de l’àrea d’Educació Física hem proposat a l’alumnat de 1r de Batxillerat de participar en una activitat al mar. La idea era fer vela, caiac i padre surf, però el mar estava una mica mogudet i des de l’escola del vent de Badalona… Llegeix més»
L’escriptura amb tampons –tipus mòbils- es diu TIPOGRÀFIA i es a la base d’un dels invents més extraordinaris de la humanitat: la impremta. O sigui la possibilitat d’escriure textos en sèrie reproduïbles de manera idèntica totes les vegades que volem utilitzant un procés mecànic.… Llegeix més»
En les darreres dues setmanes alumnat de 1r, 2n i 4t de l’ESO ha participat en l’escape room matemàtic “L’acramàntula a BCN”.
Ens ha servit per repassar de manera cooperativa diversos continguts: càlcul mental, algoritmes, fraccions i unitats de mesura.
… Llegeix més»
Jocs tradicionals amb els alumnes de l’Aula d’Acollida de l’Escola Jaume I
El Joc té un valor molt important en el procés d’ensenyament i aprenentatge dels alumnes, en tant que és motivador, desperta la curiositat, activa la capacitat de concentració davant d’un repte, implica ser flexible… Llegeix més»
L’hort de l’Institut Emperador Carles és molt més que un espai, és un recurs pedagògic que ens permet aprendre, ensenyar, descobrir, compartir i gaudir.
El 18 de gener alguns alumnes de 2n de matemàtiques van plantar faves reina al nostre hort, per aplicar coneixements relacionats amb… Llegeix més»
El dijous passat, un grup d’alumnes de 1r d’ESO van participar d’un taller interdisciplinari de matemàtiques i català on, mitjançant el treball cooperatiu, van poder aplicar i aprofundir competencialment alguns dels conceptes treballats prèviament a l’aula: fraccions, operacions amb decimals, proporcionalitat, text instructiu, vocabulari específic,… Llegeix més»
Durant aquesta setmana alumnat de 1r, 2n i 4t ha collit pastanagues i enciam a l’hort del centre.
Després de la collita, toca el tastet: hem cuinat i preparat magdalenes de pastanagues i xocolata i torrades vegetals.
Aquí teniu algunes fotos de la feina:
#gallery-1… Llegeix més»
