Els departaments didàctics

 

Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.

Departaments

Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:

  1. Planificar el currículum i els programes d’ensenyament de cada matèria.
  2. Coordinar l’elaboració i aplicació de les avaluacions i exàmens.
  3. Establir objectius i criteris d’avaluació per a cada curs.
  4. Organitzar activitats i recursos per millorar l’ensenyament i l’aprenentatge.
  5. Facilitar l’intercanvi d’idees i bones pràctiques entre els professors de la mateixa àrea curricular.
  6. Avaluar i actualitzar periòdicament els materials i recursos didàctics utilitzats en cada àrea.
  7. Establir criteris i protocols per al seguiment i atenció a la diversitat de l’alumnat.
  8. Coordinar la implementació de programes i projectes específics en l’àrea.

És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.

Cosmocaixa elèctric

 
L’alumnat de 2n de Batxillerat que cursa la matèria de Física i Electrotècnia, el 10 d’octubre de 2019, ha participat molt activament en una magnífica activitat que es desenvolupa al Cosmocaixa: Viu l’electricitat.
En aquest taller es realitzen diverses experiències, molt didàctiques, vistoses i divertides que… Llegeix més»

Cuina de cuiners (Programa Enginy)

Durant el tercer trimestre, nou alumnes de tercer d’ESO han format part del programa Enginy, realitzant els dilluns a la tarda un taller de cuina. Al llarg de 10 sessions els alumnes han treballat receptes i tècniques culinàries de cinc cuiners amb Estrella Michelín com… Llegeix més»

Fem comunitat: Escola Jaume I – Institut Emperador Carles

La Cristina, tutora de la SIEI del Jaume I, ens va convidar a realitzar un taller de cuina amb uns quants alumnes de 2n d’ESO del nostre Institut el passat divendres 14 de juny. Aquesta experiència inclusiva i col•laborativa ha estat molt gratificant per tots,… Llegeix més»

De safari fotogràfic per Barcelona

Al llarg del curs hem anat a la recerca d’algunes de les múltiples representacions artístiques d’animals que hi ha a la nostra ciutat.
Amb aquest fil conductor hem pogut treballar de manera interdisciplinària estratègies personals i socials, orientades a la mobilitat, tot descobrint edificis singulars, escultures… Llegeix més»

Exercici d’escriptura col·laborativa a l’aire lliure: Un dia qualsevol al parc.

El Taller d’escriptura creativa ha estat un espai educatiu on s’han plantejat i realitzat exercicis d’escriptura col•laborativa des d’un enfocament inclusiu. El pilar fonamental d’aquest taller ha estat afavorir que els alumnes escriguin i aprenguin a escriure cada cop més i millor a partir… Llegeix més»