Els departaments didàctics

 

Els departaments didàctics en un institut tenen la funció principal de coordinar i organitzar l’ensenyament i l’aprenentatge en les diferents àrees curriculars. Aquests departaments estan formats pels professors de cada matèria (matemàtiques, català, …) i tenen com a objectiu millorar la qualitat de l’ensenyament i l’aprenentatge dels estudiants.

Departaments

Entre les funcions específiques dels departaments didàctics es troben:

  1. Planificar el currículum i els programes d’ensenyament de cada matèria.
  2. Coordinar l’elaboració i aplicació de les avaluacions i exàmens.
  3. Establir objectius i criteris d’avaluació per a cada curs.
  4. Organitzar activitats i recursos per millorar l’ensenyament i l’aprenentatge.
  5. Facilitar l’intercanvi d’idees i bones pràctiques entre els professors de la mateixa àrea curricular.
  6. Avaluar i actualitzar periòdicament els materials i recursos didàctics utilitzats en cada àrea.
  7. Establir criteris i protocols per al seguiment i atenció a la diversitat de l’alumnat.
  8. Coordinar la implementació de programes i projectes específics en l’àrea.

És per tot això que els departaments didàctics són un element clau en l’organització i millora de l’ensenyament i l’aprenentatge en un institut, ja que permeten una planificació i coordinació eficaç dels continguts i recursos didàctics de cada àrea curricular.

Cosmocaixa elèctric

 
L’alumnat de 2n de Batxillerat que cursa la matèria de Física i Electrotècnia, el 10 d’octubre de 2019, ha participat molt activament en una magnífica activitat que es desenvolupa al Cosmocaixa: Viu l’electricitat.
En aquest taller es realitzen diverses experiències, molt didàctiques, vistoses i divertides que… Llegeix més»

Cuina de cuiners (Programa Enginy)

Durant el tercer trimestre, nou alumnes de tercer d’ESO han format part del programa Enginy, realitzant els dilluns a la tarda un taller de cuina. Al llarg de 10 sessions els alumnes han treballat receptes i tècniques culinàries de cinc cuiners amb Estrella Michelín com… Llegeix més»

Fem comunitat: Escola Jaume I – Institut Emperador Carles

La Cristina, tutora de la SIEI del Jaume I, ens va convidar a realitzar un taller de cuina amb uns quants alumnes de 2n d’ESO del nostre Institut el passat divendres 14 de juny. Aquesta experiència inclusiva i col•laborativa ha estat molt gratificant per tots,… Llegeix més»

De safari fotogràfic per Barcelona

Al llarg del curs hem anat a la recerca d’algunes de les múltiples representacions artístiques d’animals que hi ha a la nostra ciutat.
Amb aquest fil conductor hem pogut treballar de manera interdisciplinària estratègies personals i socials, orientades a la mobilitat, tot descobrint edificis singulars, escultures… Llegeix més»

Exercici d’escriptura col·laborativa a l’aire lliure: Un dia qualsevol al parc.

El Taller d’escriptura creativa ha estat un espai educatiu on s’han plantejat i realitzat exercicis d’escriptura col•laborativa des d’un enfocament inclusiu. El pilar fonamental d’aquest taller ha estat afavorir que els alumnes escriguin i aprenguin a escriure cada cop més i millor a partir… Llegeix més»

L’alumnat de 3r d’ESO participa en el Barcelona World Tour de Bàdminton

Dimarts 28 i dimecres 29 de maig l’alumnat de 3r d’ESO de l’INS Emperador Carles va participar en el Barcelona World Tour de Bàdminton, activitat del Programa d’Activitats Escolars ofert pel Consell d’Innovació Pedagògica amb l’objectiu de conèixer i practicar una modalitat esportiva relacionada amb un gran esdeveniment a la ciutat.… Llegeix més»