Ahir, 12 de març, l’alumnat del cicle formatiu d’APESID va visitar el curs d’AVAP 1 d’IFE per impartir un taller pràctic sobre reanimació cardiopulmonar (RCP) i la maniobra de Heimlich. L’activitat, emmarcada dins de les Jornades d’Emprenedoria, va permetre als estudiants posar en pràctica coneixements essencials de primers auxilis en un entorn participatiu i molt vivencial.
Durant el taller, l’alumnat va poder realitzar pràctiques molt realistes gràcies al material específic que el grup d’APESID va portar per a la sessió. A més, els participants també van conèixer la ubicació del DEA del centre i el seu funcionament, que es va explicar mitjançant un simulador.
L’experiència va resultar molt enriquidora per a tots els participants. D’una banda, l’alumnat d’APESID va assumir el rol de facilitador i va poder compartir els seus coneixements. De l’altra, l’alumnat d’IFE va adquirir aprenentatges pràctics i útils que poden ser clau en situacions d’emergència.
Des del centre es vol destacar la bona entesa entre els dos cicles, així com el clima positiu i participatiu que es va generar durant la jornada, un factor que contribueix a reforçar els vincles entre l’alumnat i a fomentar l’aprenentatge compartit.
Finalment, es vol agrair la implicació de tots els participants i l’actitud col·laborativa que va fer possible una activitat formativa tan profitosa. 👏
de març, l’alumnat del cicle formatiu d’APESID va visitar el curs d’AVAP 1 d’IFE per impartir un taller pràctic sobre reanimació cardiopulmonar (RCP) i la maniobra de Heimlich. L’activitat, emmarcada dins de les Jornades d’Emprenedoria, va permetre als estudiants posar en pràctica coneixements essencials de primers auxilis en un entorn participatiu i molt vivencial.
Durant el taller, l’alumnat va poder realitzar pràctiques molt realistes gràcies al material específic que el grup d’APESID va portar per a la sessió. A més, els participants també van conèixer la ubicació del DEA del centre i el seu funcionament, que es va explicar mitjançant un simulador.
L’experiència va resultar molt enriquidora per a tots els participants. D’una banda, l’alumnat d’APESID va assumir el rol de facilitador i va poder compartir els seus coneixements. De l’altra, l’alumnat d’IFE va adquirir aprenentatges pràctics i útils que poden ser clau en situacions d’emergència.
Des del centre es vol destacar la bona entesa entre els dos cicles, així com el clima positiu i participatiu que es va generar durant la jornada, un factor que contribueix a reforçar els vincles entre l’alumnat i a fomentar l’aprenentatge compartit.
Finalment, es vol agrair la implicació de tots els participants i l’actitud col·laborativa que va fer possible una activitat formativa tan profitosa. 👏
