La Vida en Verso de un Instituto

LA VIDA EN VERSO DE UN INSTITUTO, escrit per Alberto Sáez Gordo i publicat per l’editorial Círculo Rojo, és un llibre de poesia que relata històries que succeeixen durant l’adolescència en els instituts. Aquesta és una de les lectures que he realitzat durant l’hora de… Llegeix més»

I si entre tots fem un llibre?

A l’hora del PLEC vam llegir, no fa molt, a tercer i quart, una selecció de contes relacionats, d’una forma o altra, amb la ciència. Van ser els guanyadors dels darres anys del concurs “Inspiraciència”, un concurs obert a la participació de qualsevol que tingui… Llegeix més»

Katalepsis. Casos de catalèpsia

Els alumnes de 3rB estem començant a llegir el llibre “Katalepsis”, de Maria Carme Roca, en el que el protagonista pateix catalèpsia. Nosaltres hem volgut informar-nos una mica sobre aquesta malaltia i sobre les seves conseqüències.


Què és la catalèpsia?
La catalèpsia és una malaltia… Llegeix més»

Què és la Katalèpsia?

La Natalia García, la Irene Rojo, la Paula Castillo i el Julià Maldonado de 3r A ens han fet la ressenya del primer llibre llegit al PLEC i ens han donat la seva opinió de la lectura.

“El llibre Katalèpsis l’ha escrit Maria Carme Roca.… Llegeix més»

3rB posa fi a la lectura de l’artilleria

Els alumnes de 3rB han finalitzat avui el llibre que llegien durant l’hora del PLEC: “l’artilleria de Mr. Smith”. D’aquí a uns dies els alumnes de 3rB i 3rA intercanviaran les seves lectures, de manera que 3rB llegirà “Katalepsis” i 3rA “l’artilleria de Mr. Smith”.
Llegeix més»

Memòries de guerra que no podem perdre…

Els alumnes de 3rB estan llegint a l’hora del PLEC “L’artilleria de Mr. Smith”, novel·la ambientada a la Guerra Civil Espanyola.
Com a activitat complementària a la lectura vam decidir tots plegats compartir públicament aquelles històries de guerra viscudes per les nostres famílies que, si no s’expliquen,… Llegeix més»

Quines sensacions ens produeix un llibre?

Comencem el curs amb una lectura diària molt diferent a la que estem acostumats. Així, en comptes de posar-nos a llegir directament el llibre assignat al plec durant el primer trimestre, hem volgut experimentar les sensacions físiques i emocionals que ens produeix el llibre: el seu tacte,… Llegeix més»

L’alumne/a més llegidor/a

L’Anna Rodríguez, de 2n d’ESO A, s’ha distingit com l’alumna més llegidora del centre en l’apartat de lectura autònoma i silenciosa.

Aquesta modalitat de lectura ha ocupat, a 2n d’ESO, un 60% de les sessions de lectura diària, que duren 25 minuts, i… Llegeix més»

El Diari de Lectura a 2n d’ESO

Aquest curs, l’alumnat de segon d’ESO ha creat el seu diari de lectura durant les hores de PLEC. El Diari de Lectura en format bloc pretén ser una eina on l’alumnat pugui compartir allò que li ha aportat la lectura d’un llibre i que pensa que… Llegeix més»