Visitat el refugi antiaeri de plaça del Diamant – 4t d’ESO

Amb l’alumnat de 4t d’ESO hem visitat el refugi antiaeri de plaça del Diamant, al barri de Gràcia, els dies 18 i 20 de maig.
Gràcies al guiatge del Taller d’Història de Gràcia hem pogut conèixer els efectes devastadors i tràgics dels bombardejos del 1937 i sobretot 1938, però també les opcions de defensa conduïdes per la Generalitat i la població catalana.
També hem après les característiques generals de l’art modernista català, visitant-ne alguns dels seus edificis més emblemàtics com la Casa Vicens, la Casa Milà o la Casa Batlló.

Sortida FP Sant Cugat

El 7 d’abril un grup d’alumnes de 4t i 3r d’ESO van visitar l’Institut d’FP de Sant Cugat per conèixer els Cicles Formatius de Grau Mitjà i els Programes de Formació i Inserció que s’hi impartiran el proper curs.

El professorat i l’alumnat de l’Institut FP ens van explicar en què consisteixen i com estudien els cicles de Telecomunicacions, Atenció a Persones amb Dependència, Cuina i Administració.
També ens van explicar que els PFI que s’impartiran allà seran el de Cuina, Jardineria, Auxiliar de Vendes i Informàtica.

Aquesta ha estat una activitat d’orientació acadèmica i professional que ajudarà al nostre alumnat a fer una bona presa de decisions per a poder continuar els seus estudis post-obligatoris.

Sortida al Museu de les matemàtiques – 4t d’ESO

El passat dilluns 28 de març, tot l’alumnat de 4t d’ESO va visitar el Museu de les matemàtiques de Catalunya (MMACA) al parc de Can Mercader a Cornellà del Llobregat. L’objectiu d’aquesta sortida és estimular el gust de l’alumnat per les matemàtiques i apropar-les als noi i noies mitjançant experiències interactives i activitats de manipulació. Un dels lemes del MMACA és “Prohibit NO tocar” amb el qual s’anima als visitants a jugar i experimentar amb els materials exposats.

Vàrem tenir l’oportunitat de realitzar dos activitats amb l’ajuda dels monitors del museu: Una visita a l’exposició permanent del MMACA i l’activitat “Les Cúpules de Leonardo da Vinci” , que consisteix en la construcció col·lectiva d’una o més cúpules de 4 a 5m de diàmetre i aproximadament 1 metre d’altura.

Iniciem nou repte! #ObjectiuCantabria (4t d’ESO)

#ObjectiuCantabria en funcionament! Quina classe aconseguirà anar i tornar a Cantàbria primera?
Suma km d’activitat física al marcador col·lectiu de la teva classe simulant el viatge final de curs de 4t a Cantabria

Com sumar km?

1️⃣ Fes activitat física! mínim 30 minuts, màxim 2h! (no val els km caminats al llarg del dia)
2️⃣ Enregistra l’activitat amb una App/smartwatch
3️⃣ Omple el formulari i suma km al marcador de la teva classe!

També pots sumar km amb els Reptes setmanals! #CantabriaRepte

Famílies atentes que vosaltres també podreu aportar km!

Seguiu-nos a Instagram @leo_educaciofisica

Xerrada online informativa d’estudis postobligatoris – Diputació de Barcelona

L’ajuntament de Sant Cugat, a través de la Diputació de Barcelona, organitza una xerrada online adreçada a famílies d’ESO, per a acompanyar-les en la transició als estudis post obligatoris.

Es tracta d’una acció informativa sobre els itineraris educatius existents tenint en compte els diferents punts de partida (amb acreditació de l’ESO o sense) i l’oferta existent: Batxillerat, Cicles Formatius de Grau Mitjà de formació professional, Programes de Formació Inicial, …

Guanyadors FILM FEST

Divendres passat va tenir lloc la gala final del FILM FEST (realment era un festival de publicitat), que han treballat els grups de 4C, 4D i 4E aquestes darreres dues setmanes en el marc de la matèria d’emprenedoria.

Relació de premis:
Primer premi: “Manifest Comunista”, elaborat per Unai Soriano i Aixa Ortolà (4E).
Segon premi: “Rimmel Sky High”, elaborat per la Clàudia F., Laura W. i Xènia R. (4E)
Tercer premi: “Bolígraf contra la dislèxia”, elaborat per Arnau M., Jordi M., i Alejandro M.

Fitxer: Cartell Guanyador del FILM FEST (Emma i Roser).

Carpeta: Anuncis finalistes (Cal tenir compte @insleonardo.cat)

Xerrada OPEN ARMS – 4t d’ESO

Avui ens ha visitat l’ONG OPEN ARMS en el marc del projecte “REFUGIATS!”, que hem treballat durant les darreres setmanes a la matèria d’Emprenedoria, de 4t d’ESO. Durant la xerrada, hem parlat sobre la crisi migratòria al mar mediterrani, la funció de les organitzacions com OPEN ARMS, així com el seu funcionament i què podem fer nosaltres per ajudar a la causa. A tall d’exemple, una dada que ens ha sorprès ha estat la quantitat de persones rescatades en poc més de sis anys, 60.000!

Sortida final del Projecte Drons (1r semestre 2021-22)

Aquest dimecres 2 de febrer, en el marc del projecte de recerca “DRONS”, els alumnes de 4t d’ESO van gaudir d’un dia esplèndid de pilotatge a les instal·lacions de l’ARC (Club d’Aeromodelisme de Sant Cugat), on van posar a prova dels DRONS F450 que han construït al llarg del semestre.

Sota la supervisió dels pilots de l’ARC: Xavier Torradas, Xavier Ollè i Ramon Garcia. Els alumnes van poder instruir-se en el pilotatge de Drons. A més a més, vàrem tenir l’oportunitat de veure com funcionen i com es piloten altres tipus d’aeronaus com avions i helicòpters. Inclús vàrem poder fer vols immersius en primera persona amb ulleres de realitat virtual.

Tota una experiència apassionant, per tancar el projecte de recerca !!!

Posem a prova els DRONS !!

Finalment, em el marc del projecte DRONS de 4t d’ESO, hem acabat el muntatge dels DRONS F450, ha estat difícil i amb alguns entrebancs, però amb l’ajuda de l’ARC (Club d’Aeromodelisme de Sant Cugat) ho hem aconseguit.

A més a més, hem pogut fer petites proves de vol a l’institut. Ara falta la prova de foc a les pistes de l’ARC, quines ganes de veure’ls volar !!