Durant la diada de Sant Jordi hem fet entrega dels premis del concurs de fotografia de la setmana de la ciència. Enhorabona a tots els participants per la qualitat dels seus treballs. Aquí us deixem una mostra de les fotografies que s’han presentat.
Durant la diada de Sant Jordi es van lliurar els premis a les fotografies matemàtiques guanyadores. El nostre alumnat ha fet unes fotos fantàstiques que mostren la seva capacitat per captar les matemàtiques que hi ha al nostre voltant. Tant les finalistes com les guanyadores les podeu gaudir al nostre lloc web del concurs.
També us proposem un repte per passar una estona de diversió matemàtica en família: Fixeu-vos primer només en la fotografia i proveu de posar-hi un títol, després comproveu quin títol li ha posat l’autor/a. Qui haurà captat millor l’essència de la fotografia? Qui haurà estat més original?
I que les matemàtiques us acompanyin!
El passat dijous 18 de març tot l’alumnat d’ESO del nostre centre, des de 1r fins a 4t, va participar en la prova Cangur de Matemàtiques..
Les proves Cangur (també anomenades International Mathematical Kangaroo o bé Kangourou sans Frontières) és un concurs de matemàtiques que s’organitza en més de 30 països d’arreu del món, amb l’objectiu d’acostar les matemàtiques al jovent i intentar despertar el seu interès a través dels problemes. Aquesta competició es celebra cada any el tercer dijous del mes de Març. Les competències que es posen a prova en el Cangur són una combinació entre la lògica i les matemàtiques, no únicament el coneixement de fórmules.
Aquest any a tot Catalunya, tot i la situació en què ens trobem, hi han participat oficialment 90.475 estudiants d’entre 5è de primària i 2n de Batxillerat.
Ja per fi us podem mostrar els guanyadors del concurs de disfresses i ball d´aquest especial Carnestoltes 2021.
Supercontents de la participació i il·lusió que hi han posat els nostres alumnes.
Moltes gràcies a tots els implicats i en especials als tutors/es!
Gaudiu dels vídeos dels quatre guanyadors, que estan ben divertits i assajats!
 |
 |
 |
 |
Gràcies a l’esforç organitzatiu de la professora Eva Farré, aquest curs 20/21 hem tornat a participar en el certamen de Joves talents de relat curt, per endinsar-nos en l’escriptura creativa i els futurs talents literaris.
Coneixeu en FLYEON? Sabeu qui és l’OCEAN GIRL? I la SUPER LEAFY? Pot ser no heu sentit mai a parlar d’ASPIRA CO2? Qui és realment l’ECÒSMIC? Sabeu què pot fer VITAMAN? Algú coneix la veritable identitat de SOMEONE? Qui és en ROZO i el seu amic l’O DO? No, no són un ocell, ni tampoc són un avió…són alguns dels flamants ecosuperherois creats pels nostres alumnes de segon de l’ESO per combatre les diferents problemàtiques mediambientals. El projecte s’emmarca dins de l’assignatura de matemàtiques (concretament en el bloc d’espai i forma), si bé té una clara vocació transversal. Tots i totes han exprimit el seu enginy i creativitat per fabricar aquesta col·lecció de superherois, amb algun que altre antiheroi, per donar una forta sacsejada i un merescut relleu als mítics herois de la Marvel i DC Comics.
Més enllà d’idear un nou personatge, han hagut d’il·lustrar-lo i explicar el seu origen, les seves peripècies i els seus poders sobrenaturals. A continuació, han dissenyat el seu logotip representatiu, és a dir, la icona que els identifica. Posteriorment, han dissenyat i construït també dos “gobos” circulars per tal de projectar-los al cel en forma de reclam, com feien els habitants de Gotham amb la famosa “bat call”. El disseny del primer gobo (obstacle a la llum) requeria l’ús exclusiu de figures geomètriques treballades a classe, mentre que el segon havia de ser forçosament irregular.
En acabar el disseny, han calculat la superfície opaca de cada gobo mitjançant els procediments de càlcul pertinents en cada cas.
Tot seguit trobeu imatges de la mostra que hem fet de la nova família d’ecosuperherois i ecosuperheroïnes 100% made in Leonardo. Esperem que us agradi!
Per veure els àlbums complets anar a multimèdia.
A partir de l’estudi de la història de l’edat mitjana i de l’art romànic, l’alumnat de 2n D de l’ESO ha enllestit una baralla de cartes sobre el bestiari romànic amb les seves pròpies regles de joc. Gràcies a l’assessorament i l’aportació tècnica de la professora Noemí Pérez del Departament Visual i Plàstica, l’alumnat ha treballat òptimament el disseny de les dues cares de la seva bèstia triada, resseguint el format d’un joc de cartes.
Per veure la informació de l’activitat cliqueu aquí.
Per veure l’àlbum amb totes les cartes cliqueu aquí.
