BONES FESTES

Des del departament de Matemàtiques i amb molta il·lusió hem dut a terme aquest any un projecte en el que ha participat l’alumnat del centre des de 1r fins a 4rt de l’ESO. Hem construit dos grans arbres fractals de nadal que ara guarneixen el nostre centre, cadascun amb 256 peces. Cada alumne/a ha decorat, escrit un desig i muntat una petita piràmide. Amb quatre d’aquestes piràmides se’n feia una de més grossa. I amb quatre d’aquestes més grosses una més gran encara. I així successivament. És el que s’anomena fractal de Sierpinski. L’alumnat ha participat amb molt d’entusiasme ha estat una manera creativa i engrescadora de treballar les matemàtiques.

Visita al Monestir de Sant Cugat (2n ESO)

El passat dia 26 i 29 de novembre els alumnes de 2n d’ESO vam fer una visita guiada al monestir de Sant Cugat, relacionat amb el temari Ciències Socials, i a l’hora per conèixer l’entorn.

Els monitors ens van fer una introducció a la història del monestir relacionat amb la vida de l’edat mitjana.

Vam estar a l’església,  la sala capitular, el claustre, on vam observar els capitells i després vam anar a la biblioteca a fer un taller d’escriptura gòtica.

Va ser un matí interessant on vam descobrir moltes curiositats del monestir i de l’entorn, que abans, tot i passar-hi quasi cada dia, no les havíem descobert.

més fotografies

FEM PANELLETS AMB L’AULA ACOLLIDA

Ens hem reunit tots els alumnes de l’aula acollida del Leonardo da Vinci per fer panellets de xocolata, ametlla i coco. Ens ho vam passar molt bé i ens van quedar boníssims!!!
Fer els panellets ens ha servit per conèixer més la tradició de la Castanyada, ja que molts de nosaltres no sabíem que eren els panellets o no els havíem provat mai. També hem treballat els noms dels ingredients i hem escrit aquesta notícia.
Aquí us deixem la llista d’ingredients que hem utilitzat:
250g ametlla crua molta
200g de sucre
250g de patata
La pell de mitja llimona
60g de xocolata o de coco.

Plàstica 2n d’ESO

Aquestes darreres setmanes hem treballat a classe les textures físiques, i hem realitzat a partir dels nostres interessos una composició fotogràfica de manera ordenada d´objectes que tenim a casa, amb la tendència del knolling.

El knolling, que té el seu origen al Japó, és una fotografia de peces ordenades en l´espai amb una base quadrada, i pressa des d’un pla zenital. Una mena d´autoretrat objectil que es fonamenta en certs criteris del llenguatge visual, i que pretén ser una oda a la bellesa de l´ordenació.