Concerts Nadal

El departament de música va voler celebrar l’arribada del nadal amb tres concerts ja tradicionals per aquestes dates: en primer lloc la coral de l’institut juntament amb els alumnes de l’optativa de servei comunitari van anar a desitjar-los unes bones festes a la gent gran de la residència Betania i als alumnes i personal docent de l’escola d’educació especial Taiga, ambdós llocs a Vallvidrera. L’endemà, l’alumnat de 1r d’ESO va interpretar al  Teatre-Auditori de Sant Cugat la cantata Un Nadal amb Mr. Scrooge per a tot els familiars que van voler assistir-hi, i l’últim dia lectiu va tenir lloc a l’institut el concert de nadal, ple d’actuacions memorables. Tot plegat va ser una mostra més del talent per a la música que hi ha al Leonardo. Gràcies a tots els qui hi vau participar!

L’enigma matemàtic del mes de gener

Com segur que heu vist alguna  pel·lícula de detectius aquestes vacances de Nadal…us proposem fer de detectius.

L’assassí ha deixat el numero 76 (16 + 25 + 2 + 20 + 13) com a pista per a la seva identitat. 

A la primera víctima, va deixar el numero 30 (UN: 5+25), a la segona, 44 (DOS: 15+26+3), i a la tercera, 25 (TRES: 4+2+16+3).

Com es diu l’assassí?

BONES FESTES

Des del departament de Matemàtiques i amb molta il·lusió hem dut a terme aquest any un projecte en el que ha participat l’alumnat del centre des de 1r fins a 4rt de l’ESO. Hem construit dos grans arbres fractals de nadal que ara guarneixen el nostre centre, cadascun amb 256 peces. Cada alumne/a ha decorat, escrit un desig i muntat una petita piràmide. Amb quatre d’aquestes piràmides se’n feia una de més grossa. I amb quatre d’aquestes més grosses una més gran encara. I així successivament. És el que s’anomena fractal de Sierpinski. L’alumnat ha participat amb molt d’entusiasme ha estat una manera creativa i engrescadora de treballar les matemàtiques.

Visita al Monestir de Sant Cugat (2n ESO)

El passat dia 26 i 29 de novembre els alumnes de 2n d’ESO vam fer una visita guiada al monestir de Sant Cugat, relacionat amb el temari Ciències Socials, i a l’hora per conèixer l’entorn.

Els monitors ens van fer una introducció a la història del monestir relacionat amb la vida de l’edat mitjana.

Vam estar a l’església,  la sala capitular, el claustre, on vam observar els capitells i després vam anar a la biblioteca a fer un taller d’escriptura gòtica.

Va ser un matí interessant on vam descobrir moltes curiositats del monestir i de l’entorn, que abans, tot i passar-hi quasi cada dia, no les havíem descobert.

més fotografies

FEM PANELLETS AMB L’AULA ACOLLIDA

Ens hem reunit tots els alumnes de l’aula acollida del Leonardo da Vinci per fer panellets de xocolata, ametlla i coco. Ens ho vam passar molt bé i ens van quedar boníssims!!!
Fer els panellets ens ha servit per conèixer més la tradició de la Castanyada, ja que molts de nosaltres no sabíem que eren els panellets o no els havíem provat mai. També hem treballat els noms dels ingredients i hem escrit aquesta notícia.
Aquí us deixem la llista d’ingredients que hem utilitzat:
250g ametlla crua molta
200g de sucre
250g de patata
La pell de mitja llimona
60g de xocolata o de coco.

Plàstica 2n d’ESO

Aquestes darreres setmanes hem treballat a classe les textures físiques, i hem realitzat a partir dels nostres interessos una composició fotogràfica de manera ordenada d´objectes que tenim a casa, amb la tendència del knolling.

El knolling, que té el seu origen al Japó, és una fotografia de peces ordenades en l´espai amb una base quadrada, i pressa des d’un pla zenital. Una mena d´autoretrat objectil que es fonamenta en certs criteris del llenguatge visual, i que pretén ser una oda a la bellesa de l´ordenació.