Ets creatiu? Vols veure el teu disseny a la carpeta del Leo? Anima´t a participar en el concurs del disseny de l´imatge per a la carpeta i agenda del curs vinent. Estem cercant noves propostes, divertides i acolorides!!!!
Consulta les bases del concurs al següent PDF.
Si tens dubtes pots consultar també a la Noemí.
Fitxer: CONCURS _IMATGE PER A LA CARPETA DE L’INSTITUT LEONARDO DA VINCI
El passat 17 de maig vam rebre la visita de la Lourdes Vidrier, de l’Amical de Mauthausen, associació dedicada a defensar els drets morals i materials dels deportats als camps de concentració nazis i de les seves famílies, amb l’objectiu de preservar la seva memòria i difondre la lluita contra els totalitarismes i contra el feixisme entre els joves.
La xerrada, programada dins la matèria d’Història del Món Contemporani, la va portar a terme la Lourdes Vidrier, neta de Vicent Vidrier (1900-1942), republicà deportat i assassinat en els forns del camp de concentració de Gusen. La Lourdes Vidrier porta a terme aquestes xerrades a centres educatius com una obligació moral vers la memòria del seu avi i per complir amb l’objectiu d’aconseguir justícia, reconeixement i reparació dels crims comesos en els camps d’extermini nazis.
Seguint el nostre projecte educatiu de centre d’educar per la pau considerem molt important apropar la història des de la vessant més humana i propera.
El professor Victor Bedoya ha treballat molt intensament amb l’alumnat de 1r. de batxillerat el context dels deportats santcugatencs a camps de concentració arrel de la publicació de l’estudi de l’historiador José Mota, Els deportats sancugatencs a Mauthausen, i la col·locació de les plaques stolpersteine a Sant Cugat.
Agraïm la generositat de la Lourdes Vidrier que va respondre les múltiples preguntes que va formular el nostre alumnat al llarg de les dues hores de l’activitat.
Amb aquesta activitat l’Institut Leonardo da Vinci vol contribuir un cop més a la lluita contra el pensament totalitari a través del coneixement i la difusió de la memòria.
Publicació de la llista provisionde sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació, resoltes les reclamacions a 09/06/2022.
Fitxer: Barem sol·licituds batxillerat llista ordenada a 9 de juny
El passat divendres 20 de maig, l’alumnat d’Economia i Economia de l’Empresa de 1r de batxillerat va poder gaudir d’una conferència sobre el Parlament Europeu en directe d’Estrasburg. Aquesta activitat va servir per repassar, en primer lloc, la història de la UE des dels seus inicis i després, per conèixer el funcionament, estructura, funcions, composició i òrgans de govern del Parlament Europeu com una institució cabdal en el dia a dia, per les lleis que ha aprovat, de tots els ciutadans europeus.
Durant l’activitat, els i les alumnes van aprofitar per plantejar diverses qüestions a la ponent, com l’oficialitat de la llengua catalana a les institucions europees i el paper de la Unió Europea a la guerra d’Ucraïna, així com la disparitat de criteri respecte a l’ajuda prestada a altres conflictes internacionals.
Al nivell de 2n ESO estem treballant el dibuix analògic i digital. Una de les activitats ha versat sobre la reflexió del concepte d´AMOR DIGITAL en les seves vides. Com les relacions comunicatives i d’estima estan condicionades en un món virtual indirecte i com la digitalització és present i necessària en les seves vides.
Us deixem un seguit d´il·lustracions fantàstiques dels alumnes.
Àlbum d’imatges dels alumnes
Departament Visual i Plàstica.
El passat dia 9 de maig vam visitar una exposició d´art conceptual al centre d´Art Maristany amb els alumnes de l´optativa 4rt ESO de dibuix artístic.
El centre Maristany punt de referència a la nostra ciutat acull l´exposició ANTIBIOGRAFIA, comissariada per Alexandra Laudo, on s´indaga en el rastre d’imatges que generem cada dia des de la democratització de la fotografia fins a la digitalització actual.
Els alumnes vam investigar pel seu propi compte les 10 propostes exposades, trobant sentit i significat a cada una d´elles; i amb la visita guiada vam aprofundir en la història i trajectòria de cada artista.
Després a classe hem treballat l´autoretrat a partir del dibuix propi i col·laboratiu.
Una experiència súper enriquidora i punt de partida per a la reflexió de l’ús de les xarxes socials.
Departament Visual i Plàstica.
Amb l’alumnat de 4t d’ESO hem visitat el refugi antiaeri de plaça del Diamant, al barri de Gràcia, els dies 18 i 20 de maig.
Gràcies al guiatge del Taller d’Història de Gràcia hem pogut conèixer els efectes devastadors i tràgics dels bombardejos del 1937 i sobretot 1938, però també les opcions de defensa conduïdes per la Generalitat i la població catalana.
També hem après les característiques generals de l’art modernista català, visitant-ne alguns dels seus edificis més emblemàtics com la Casa Vicens, la Casa Milà o la Casa Batlló.
La Nerea, l’Ana i la Laila van assistir al Tastet d’Oficis que va organitzar l’Institut Terrassa per conèixer el Cicle Formatiu de Grau Bàsic de Perruqueria i Estètica. Allà els van explicar l’estructura d’aquests estudis en els que, en acabar els dos cursos que els componen, poden obtenir una doble titulació: el Graduat en Educació Secundària Obligatòria i la capacitació professional bàsica en Perruqueria i Estètica. A més a més, van poder realitzar una pràctica de manicura amb la que van poder conèixer més a prop la professió i la metodologia d’aprenentatge. Aquesta va ser una jornada molt motivadora per a les alumnes per tal de prendre una decisió sobre el seu futur itinerari acadèmic.
Compartim la presentació de la reunió informativa de 3r d’ESO del 16 de maig.
En la reunió s’han tractat els següents punts:
– treball de síntesi.
– informació acadèmica sobre 4t d’ESO.
– festa de final de curs de l ‘AFA.
– Programa d’intercanvi dels alumnes d’alemany el curs vinent.
Per més informació podeu posar-vos en contacte amb el tutor/a.
Fitxer: PDF – Reunió informativa 3r ESO
Durant la diada de Sant Jordi es van lliurar a l’institut els premis a les millors fotografies matemàtiques de cada nivell.
Les fotografies premiades ha estat:
– Construcció romana (X) de la Mireia López de 1rA
– Quin rectangle has vist primer del Nicolau Navarro Arroyo de 2nD
– Radis artificial de l’Alba Segura de 3rF
– Trigonometria urbana de l’Anaïs Tàpia de 4tA
