El proyecto “El Cairat in Europe” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de estas publicaciones es responsabilidad exclusiva del Institut El Cairat y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

L’INS el Cairat participa en un KA2 anomenat INVESTEU (Let’s share our investigation projects with Europe).

Les dates concedides són

Data d’inici del projecte 01/09/2019

Data de finalització del projecte 31/08/2021

El nostre centre de secundària, Institut El Cairat a Esparreguera, Espanya, té un projecte identitari amb una trajectòria de més de 15 anys anomenat «Gust i Passió per Investigar» basat en la realització de treballs de recerca per part dels nostres alumnes tutoritzats pel professorat.

Són eixos vertebradors del nostre projecte generar pràctiques innovadores en aquesta era digital, millorar la qualitat i posar en valor els treballs realitzats mitjançant la metodologia científica pels alumnes i utilitzar les TIC com a mitjà de cerca, gestió, creació i difusió tant d’informació com de coneixement.

El projecte no només beneficia l’alumnat i el professorat assistent a les mobilitats, sinó també la resta de comunitat educativa ja que podran assistir a les exposicions dels treballs i diverses activitats quan aquests tinguin lloc al seu centre.

 Els centres col·laboradors són

El centre Alborada de Galícia

L’institut Agrupament d’Escoles Cidade do Entroncamento, a Portugal,

L’Institut Staatliches Berufliches Stadtzentrum de Lindau, a Alemanya.

=================================================

A causa de la pandèmia el projecte té un canvi en les dates de finalització i en el caràcter al final del procés. La nova data de finalització del projecte és 31/09/2022.

L’institut El Cairat aconsegueix una beca Erasmus Plus KA1 adreçat a professorat amb el projecte “Buenas prácticas AICLE como medio para la mejora de proyectos de investigación”.

Volem aconseguir:

  • la internacionalització del centre
  • augmentar l’ús de la metodologia AICLE a les classes
  • i millorar la tutorització de projectes d’investigació.

El professorat del centre participarà en tres mobilitats per Europa durant els dos propers cursos amb la finalitat d’aprendre altres metodologies de difusió de treballs d’investigació.

Aconseguir que els nostres professors millorin en la tutorització de projecte d’investigació i que ho facin fent servir les llengües estrangeres per afavorir la seva internacionalització és la idea darrere Buenas prácticas AICLE como medio para la mejora de proyectos de investigación”.

Getting our teachers in a compulsory and post-compulsory secondary school to improve monitoring investigation projects created by our students and do it by using foreign languages to ease their internationalization is the idea behind “Good CLIL Practices as Means to Improve Investigation Projects”.

 

Erasmus+ KA1

Avui ha començat la primera de les formacions de professorat dins de l’Erasmus+ KA1 “Modern methods of teaching for futures citizens”. Durant les properes dues setmanes es participarà al curs “English and Culture: Methodology of Culture for Teachers of English in Dublin” que té lloc a la universitat Trinity College, a Dublin. Durant el matí hem conegut els diferents participants i ens hem endinsat en les diferents realitats europees. També ens han presentat l’estructura general del curs i hem començat un projecte per aprendre continguts al seu context i per això hem visitat diferents monuments i zones emblemàtiques de la ciutat. Durant les properes sessions aprendrem com incloure diferents aspectes culturals a les classes, des de música i literatura així com art i història.

EXPOSICIÓ IMAGINARY, UNA SIMFONIA MATEMÀTICA #SC21

El dia 17 de novembre el grup impulsor del GiP i un grup col·laborador ha fet la visita a la UPC per veure l’exposició Imaginary, una simfonia matemàtica, una adaptació de l’exposició Imaginary de l’Institut de Recerca Matemàtica d’Oberwolfach (Alemanya).

Ha estat una manera d’apropar-nos al fascinant món de les matemàtiques, així com experimentar un espai per a l’aprenentatge i l’experimentació matemàtica. La sortida segueix l’esperit del projecte europeu INVESTEU d’Erasmus +.

INVESTEU. Venem els nostres productes

El darrer dia de la mobilitat telemàtica amb Alemanya, tots els participants hem visionat els vídeos dels centres socis i hem comentat que ens ha agradat de cada exposició oral.
Hem après a ser emprenedors i hem millorat la nostra competència lingüística en anglès. Ha estat una experiència enriquidora i ens ha ensenyat altres maneres de fer exposicions.

FORMACIÓ ERASMUS+ KA1

Avui l’equip impulsor del projecte Erasmus+ KA1 “Noves metodologies per ciutadans del futur” ha participat en la segona sessió de la Formació per la implementació i seguiment de projectes Erasmus+ KA1 acceptats a la convocatòria 2020, organitzada pel Servei de Llengües Estrangeres i d’Origen de la Generalitat de Catalunya.

Tot i la difícil situació actual, que repercuteix en els projectes Erasmus+, ens han mostrat exemples de projectes que s’han pogut portar endavant i s’han tractat altres temes que ens amoïnaven.

Erasmus KA2. INVESTEU continua amb mobilitats telemàtiques

El grup impulsor d’Erasmus del projecte INVESTEU continua la tasca de coordinació de les mobilitats amb els centres socis de Vigo, Entroncamento de Portugal i Lindau d’Alemanya.
Hem organitzat la propera mobilitat telemàtica amb el centre alemany durant la primera setmana de maig. El centre d’interès aquest cop és la projecció i el màrqueting dels projectes d’investigació.